[中学联盟]山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学人教版历史九年级下册:第四单元战后主要资本主义国家的发展变化-9西欧和日本经济的发展 教案

2014-12-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第9课 西欧和日本经济的发展
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 416 KB
发布时间 2014-12-15
更新时间 2014-12-15
作者 梁娴2014
品牌系列 -
审核时间 2014-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3845101.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

授课教师 课题 西欧和日本经济的发展 任教班级 授课时间 课型 新授 教学目标 1、 教学重点 西欧、日本经济发展的主要原因。 教学难点 “欧共体”与“欧盟”的建立和意义。 教学过程: 导入新课 温故知新 第二次世界大战对西欧和日本的影响如何? 德国和日本是二战的两大祸首,它们在发动世界战争的同时,也给自身带来无穷灾害。二战结束后,德、意、日法西斯遭到惨败,英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场,经济遭到严重破坏。 教师顺势导入:然而,日本和欧洲经过20世纪50~60年代的经济恢复,到20世纪70年代后期,已完全医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味,值得我们深思,对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。 导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。) 1、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧? 2、“欧盟”的前身是什么组织?该组织是在怎样的背景下建立的? 3、欧盟建立的大致经过及意义是什么? 4、战后日本经济迅速发展的基本概况怎样?主要原因有哪些? 5、战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点?你觉得其中哪些经验值得中国借鉴? 组织学生学习和探究新课 (课件演示相关图片,辅导学生观察思考,教师解释事件原因,分层解析,学生“动脑筋”) 一、欧洲的联合 1、下列表格反映了什么历史现象? A、1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表 [来源:Zxxk.Com] 煤(百万吨) 铁(万吨) 钢(万吨) [来源:Z+xx+k.Com] 1939年 1946年 1939年 1946年 1939年 1946年 英国 235 193.1 811 789 1343 1290 法国 50.2 49.3 738 344 795 441 德国 396.9 105.5 1775 208 2373 256 这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、铁、钢产量都低于战前水平,其中德国所遭受的战争灾难最为严重,面临着经济恢复的艰巨任务。 B、资本主义国家经济年平均增长率比较表 时间 年平均增长率(百分比) 1870~1913年 2.6% 1913~1950年 1.9% 1950~1970年

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