人教版九年级历史下册课件第9课 西欧和日本经济的发展 (共19张PPT)

1、战后美国经济发展的总特点： 2、具体各阶段的特点： 曲折性、周期性 20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部繁荣； 20世纪七十年代经济地位下降，八十年代 经济形势好转，但经济发展受到制约； 20世纪九十年代持续稳定发展，进入新经 济时代。 3、新经济的主要特征： 信息化、全球化 4.20世纪的美国经历了从世界头号经济强国到唯一超级大国的崛起过程。根据所学知识，概括其崛起的原因。（从三个不同角度分别写出一点) 主要原因 根本原因 科技方面：重视科技发明与创新，占据科技 领先地位； 经济方面：适时调整经济政策，推动经济发展； 外交方面：制定灵活的外交政策，创造有利的国际环境等。 轰炸后的德国首都柏林 二战中原子弹爆炸后日本广岛 有人就站在城市废墟前哀叹：即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴比登天还难。 现实却是这样的： 第9课 教师引领，合作探究： 一、欧洲的联合 两次世界大战后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二、三等国家……欧洲政治家们清醒认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。 主观原因： 1、发挥高素质的劳动力优势； 2、采用最先进的科学技术成果； 3、制定了恰当的经济发展政策。 客观原因： 4、美国的援助。 表现： 50—70年代，西欧经济持续繁荣。 任务1：二战后西欧经济恢复发展的原因和表现（即特点）。 强调：地位——欧盟是世界上最大的经济体。 任务2：欧洲的联合过程. ①20世纪60年代，成立了“欧洲共同体”组织。 ②1993年，成立欧洲联盟，简称欧盟。 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。 ——一位当代西方史学家 写在P52材料处。 西方国家为什么要走向联合？（目的） 为了提高国际地位、发展经济、避免战争。 变式训练：欧洲联合的作用？ 提高了国际地位的，有利于经济的发展， 对世界政治经济格局产生了极大影响。 ◆（2015·山东聊城）右边漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程，联合的关键环节是哪一组织的建立？（ ） A．联合国 B．北大西洋公约组织 C．独立国家联合体 D．欧洲联盟 认识欧盟 54页动脑筋 ①逐步使用单一的货币—