第三章 第5节　习题课　有机合成与推断-2022-2023学年新教材高中化学选择性必修3【南方凤凰台·5A新学案】人教版2019（安徽版）

第三章 烃的衍生物 第五节 有机合成 习题课 有机合成与推断 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 化学·选择性必修3(安徽版) 目 标 导 航 学习目标 知识体系 1. 熟知有机合成遵循的基本规律。 2. 学会设计合理的有机合成路线和逆合成分析方法。 3. 学会有机合成推断题的解答方法。 5A新学案 化学·选择性必修3(安徽版) 纲要笔记 有机推断题的解题思路及方法 1 纲要笔记 1. 根据题给信息分析结构变化与反应的条件。这些信息可以是已知的化学反应、有机物的性质、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等。 2. 分析有机物的结构与性质(如常温下处于气态的含氧衍生物——甲醛)、特殊的分子式(如这种分子式只能有一种结构)、特殊的反应、特殊的颜色等。 3. 根据反应条件、官能团与分子式，来确定有机物的结构简式。 纲要笔记 有机合成 2 纲要笔记 (3) 芳香化合物合成路线 纲要笔记 2. 有机合成的三种常见方法 (1) 正向合成分析法 此法采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向目标合成有机物，其思维程序是“原料→中间产物→产品”。 (2) 逆向合成分析法 简称逆推法，此法采用逆向思维方法，从目标合成有机物的组成、结构、性质入手，找出合成所需的直接或间接的中间产物，逐步推向已知原料，其思维程序是“产品→中间产物→原料”。 (3) 类比分析法 此法要点是采用综合思维的方法，其思维程序是“比较题目所给知识原型→找出原料与合成物质的内在联系→确定中间产物→产品”。 纲要笔记 分类悟法 1 类型1　有机推断 　华法林(物质F)是一种香豆素类抗凝剂，在体内有对抗维生素K的作用，可用于预防栓塞性疾病。某种合成华法林的路线如图所示。回答下列问题： 分类悟法 (1) 华法林的分子式是______________________。 物质E中的含氧官能团名称是________________。 (2) A→B的氧化剂可以是__________(填标号)。 a. 银氨溶液　 b. 氧气　 c. 新制Cu(OH)2悬浊液 d. 酸性KMnO4溶液 (3) C→D的化学方程式是_____________________________________________ _______________________________________。 (4) E→F的反应类型是______________。 C19H16O4 羟基、酯基 ac 加成反应 分类悟法 【解析】　(2) 酚羟基有较强的还原性，氧化醛基时要注意酚羟基不能被氧化，氧气和酸性高锰酸钾溶液均能氧化酚羟基，因此只能选择弱氧化剂银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液。(3) C→D 的反应为C和乙酸酐在浓硫酸作用下发生取代反应生成D和乙酸。 分类悟法 2 分类悟法 分类悟法 3 分类悟法 分类悟法 课堂评价 课堂评价 课堂评价 2. (2021·中山期末)已知：CH3—CH===CH2＋HBr―→CH3—CHBr—CH3(主要产物)。1 mol某芳香烃A充分燃烧后可以得到8 mol CO2和4 mol H2O。该烃A在不同条件下能发生如图所示的一系列变化。 课堂评价 (1) A的化学式为______________，A的名称为______________。 (2) 上述反应中，①是_______反应(填反应类型，下同)，⑦是_______________反应。 C____________________________， D____________________________， C8H8 苯乙烯 加成 酯化(或取代) 课堂评价 E____________________________， H____________________________， (4) 写出D→F反应的化学方程式： __________________________________________________________。 课堂评价 课堂评价 课堂评价 谢谢观赏 温馨提示： 趁热打铁，事半功倍。请老师布置同学们及时完成《配套新练案》中的练习。 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 化学·选择性必修3(安徽版) 1. 常见的几种合成路线 (1) 一元合成路线 R－CH＝CH2卤代烃一元醇一元醛一元羧酸酯 (2) 二元合成路线 CH2＝CH2CH2X－CH2XCH2OH－CH2OHOHC－CHOHOOC－COOH―→链酯、环酯、聚酯 ＋(CH3CO)2O COOCH3OOCCH3＋ 类型2　有机合成路线的设计 　 已知：R－XR－CNRCOO