内容正文:
第13讲 图形运动与统计
知识讲解:
知识点1:图形的运动
1、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。
常见的轴对称图形及其对称轴的条数
长方形( ) 正方形( ) 等腰三角形( )
等边三角形( ) 等腰梯形( ) 圆( )
2、 平移和旋转:决定图形平移后的位置关键有两点:一是( )
二是( )。
旋转三要素:1、( )2、( )3、( )
无论平移还是旋转,图形的( )和( )都不改变
3、图形的放大与缩小:把一个图形的各边按一定的比可以放大或缩小,从而得到该图形的放大图或缩小图。
3、 图形与位置:
(1)方向:画出方向图
(2)确定位置:①用“上、下、左、右、前、后”来确定位置,主要用来确定现实空间中物体的位置
②用数对来确定位置,主要用来确定平面图形上物体的位置。
③用“东、南、西、北、东北、东南、西南、西北”等方向来确定位置
(3)描述简单的路线图
巩固练习:
1、如下图,每个小方格的边长都是1厘米。
(1)把图中的长方形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,点B的位置用数对表示是( )。
(2)按1:2的比画出将三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的( )。
2、如下图,一艘海警船在中国某海岛巡航,该海岛在海警船北偏东30°方向5千米处。
北
海警船
比例尺:1:250000
(1) 算出海岛到海警船的图上距离。
(2) 画出海岛的位置,并标出角度和距离。
3、如下图,小方格的边长均为1厘米。
(1)将直角三角形绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)将旋转后的图形向右平移5格,画出平移后的图形。
(3)平移后点A的位置用数对表示是( )。
(4)点A在旋转和平移过程中所经过的路线长度是( )厘米。
4、将图形A向右平移4格,得到图形B,再以直线L为对称轴画出图形B的另一半;把图形C按1︰2的比例缩小;把图形D绕O点顺时针旋转90°
知识点2:统计表、统计图及其各自的特点
单式统计表
统计表 复式统计表
单式条形统计图
条形统计图
统计图 复式条形统计图
单式折线统计图
统计图 折线统计图
复式折线统计图
扇形统计图
统计表:把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格叫做统计表。
统计图:用点、线、图形来表示相关的量之间的数量关系,这的图形叫做统计图。
条形统计图的特点:很容易看出各种数量的多少。
折线统计图的特点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。
扇形统计图的特点:很清楚地表示各部分量与总量之间的关系。
平均数:等于一组数据中所有数据之和除以数据的个数,它是反映数据集中趋势的一项指标。可能性
①事件发生的可能性有大有小,对事件发生的可能性大小,可以用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述。
②可能性的大小
③游戏规则的公平性
巩固练习
1、(1)下图是( )统计图,从图中你知道了哪些信息?(至少写3条)
(2)若该户家庭本月的支出是2000元,请你计算食品和赡养老人支出多少元?
2、小蔡在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是89分。政治、数学两科的平均分是91.5分。语文、英语两科的平均分是84分。政治、英语两科的平均分是86分,而且英语比语文多10分。小蔡这次考试的各科成绩应是多少分?
3、盒子里有形状、大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出2个球,以下说法错误的是( )。
A.可能摸出2个红球 B.可能摸出1个红球和1个绿球
C.可能摸出2个绿球 D.一定摸出1个红球和1个绿球
4、 下图是某校对“你最喜欢看