5.2 在品味情感中成长 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

5.2在品味情感中成长课时练习 一、单选题 1．对伟大的祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下面选项体现这一情感的是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 2．今年泰安市暑假期间，出现了这样一批人：晚间下班的工人耐心跟随2小时为轮椅老人照亮回家的路；为累得满头大汗的快递小哥匿名送上一瓶水；在装有玻璃碎片的垃圾袋上特意悄悄贴上提示纸条……这些凡人善举（   ） ①反映了一个人的道德境界        ②传递了社会正能量 ③有助于形成自由张扬的价值取向  ④有利于形成良好的社会风尚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．2月4日晚，北京冬奥会开幕式上，当五星红旗传递、国歌响起时，亿万观众热泪盈眶,不约而同齐声歌唱,之所以有这样的行为是因为（   ） ①有唱歌爱好，唱歌有益身心健康    ②情由心生，国歌传递美好情感 ③冬奥会的国旗传递环节激发了美好的情感体验    ④只有唱歌才能表达美好的情感 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．2022年1月14日，侯某因违法停车被交警贴了违法停车告知单。回家后，为发泄心中愤懑，侯某将该告知单拍照发至朋友圈，并配上辱骂交警的言论，结果被处以行政拘留8日的处罚。对此，下列理解中正确的有（   ） ①人的情绪是神奇的、复杂多样的 ②要增强法治观念，自觉遵纪守法 ③作出情绪失控的行为必然会受到法律惩罚 ④要合理调节情绪，做情绪的主人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．”2020感动中国年度人物张桂梅，一身疾病，却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹（   ） A．表明情感是人最重要的精神追求 B．说明健康状况决定了是否帮助他人 C．传递了美好情感和生命的正能量 D．说明人需要情感表达、回应与共鸣 6．持续了两周的北京冬奥会落下帷幕，中国体育健儿勇夺9金4银2铜，居奖牌榜第三位。每当我们看到此类报道时，都会为之骄傲。由此产生的情感属于（   ） A．道德感 B．安全感 C．爱国情感 D．责任感 7．张顺东和李国秀夫妇身残志坚，照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的两个侄女，用奋斗创造 幸福生活，书写了 “踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。这启示我们（   ） ①用自己的热情和行动来影响环境    ②要传递美好的情感，传递生命的正能量 ③用自己的努力使世界多一份美好    ④美好情感是自然引发的，根本无法创造 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．小明代表班级参加学校的“党史小故事”讲述活动，发挥失常，内心十分沮丧。他决心扩展自己的阅读范围，加强演讲技能的学习。争取在下次学校活动中为班级取得好成绩。上述事例说明（   ） ①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ②体验负面情感，生命必须更加饱满丰盈 ③学会承受一些负面情感，将其变成成长的助力，有助于我们不断成长 ④有了挫败感，我们做任何事情都会成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列同学的观点不正确的是（   ） ①小刚：可以阅读一本好书，从中感受心灵的洗涤 ②小丽：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自己的价值 ③小强：每天晚上和网友聊天到深夜，体会友情的温暖 ④小伟：周末和好朋友一起打麻将，打发闲暇时间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2022年2月6日，在2022女足亚洲杯决赛中，中国队以3比2战胜韩国队，时隔十六年重夺亚洲杯冠军。观看比赛直播的球迷们流下了激动和自豪的泪水。网友纷纷留言：“中国女足，铿锵玫瑰！”从中我们可以体味到（   ） ①美好情感让人身心愉悦   ②负面情感丰富人生阅历 ③情绪是可以随意表达的   ④要积极传递情感正能量 A．.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．中华人民共和国成立70周年献礼片—─《我和我的祖国》以7个祖国经历的历史性经典瞬间，讲述了普通人与国家之间息息相关、密不可分的故事，一经上映，引发观众强烈情感共鸣，更有大批网友留言讲述自己难忘的国家往事，掀起全民爱国热潮。对此，理解正确的是（　　） ①我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 ③在传递情感的过程中，我们不断获得新的感受，使我们的生命更有力量 ④情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 12．电影《长津湖之水门桥》展现了中国人民志愿军“抗美援朝，保家卫国”英勇无畏