9.4 全民守法 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

9.4全民守法 自学导航 利用五分钟的时间默读课本P107—109页内容，找到下列问题答案。 1、全民守法的含义 2、全民守法的具体要求 3、推进全民守法的措施 一：全民守法的内涵 辱骂、抹黑英烈的事件时有发生，这反映了部分公民对英烈缺乏崇敬之心，法治观念、意识淡薄。 要尽可能减少类似事件的发生，需要怎么做呢？ 一年一度又清明，缅怀先辈英烈时。然而，就在2021年4月1日也就是“海空卫士”王伟烈士壮烈牺牲20周年的日子，根据群众举报线索，北京西城公安分局抓获一名在微信群聊中辱骂烈士王伟、侮辱烈士遗孀的犯罪嫌疑人（王某，男，63岁）。该人对其犯罪事实供认不讳，目前已被依法刑事拘留。等待他的将是法律的严惩。这也启示广大网民：网络不是法外之地 ，言论自由不能突破法律的底线。 推进全民守法 你心目中的全民守法是什么呢？ 所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。 所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。 主体 一、全民守法的内涵 有人说：键盘侠是“侠”？他们是在行使自己的权利和自由？你怎么看？ 延迟符可删除 （1）全民守法要求依法行使权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 3、全民守法的具体要求 8 权利 权力 概念 不同 法律概念，一般指自身拥有的维护利益之权，总是和义务联系在一起 政治概念，一般指有权支配他人的强制之力，总是和服从联系在一起 主体 不同 享有者范围较广泛，公民个人、被管理者拥有的是权利 同一定机关、职务有关，享有者特定，一般是国家机关、社会管理者行使权力 处理方式 权利一般可以放弃或转让 权力不能放弃或转让，否则就是渎职或失职 公民的权利有界限 （2）全民守法要求依法履行义务 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” ——马克思 坚持权利和义务统一的原则。 依法行使权利和履行义务。 权利和义务的关系 不可分离 权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径； 公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； 权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 在我国，公民的权利和义务是统一的。 启示： 注意：权利与义务的关系 权利和义务是统一的（ ） 没有无义务的权利，也没有无权利的义务（ ） 权利和义务是均等的、同等的、一样的（ ） 先享受权利，后履行义务（ ） 义务可以放弃（ ） 如果你被网暴（人肉搜索、发帖造谣等），可以通过哪些途径来维护自己的合法权益？ 问: 哪些是合法的手段？ （3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益。 可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾。 具体怎么做？ 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。 15 二：推进全民守法 结合视频分析如何推进全民守法？ 学生、家长积极主动学法、尊法、守法，疫情期间自觉宅家。 检察院副检察长利用云课堂方式给小学生进行涉疫法律法规宣传教育。 1.要着力增强全民法治观念。 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 2.行动上：要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 三、如何推进全民守法？ 观念上内化于心。 行动上外化于行。 疫情期间，有的人积极投身志愿服务，有的人身体抱恙仍选择坚守岗位。 有的人为了一己私利，在疫情期间哄抬物价，发国难财。 3.（道德上）：要不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴。 弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 三、如何推进全民守法？ 不仅违法，也不道德 自觉承担社会责任，弘扬了无私奉献和爱岗敬业的中华优秀传统文化。 依法治国和以德治国相结合 名词点击 公序：指公共秩序，指与社会公共利益有关的社会秩序; 良俗：指善良风俗，指社会公认的道德准则和风俗。 公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。 内涵 具体要求 全民守法内涵 如何推进 全民守法 增强全民法治观念 投身依法治国的实践 加强公民道德建设 全民守法 依法行使权力 依法履行义务 依法维护自己的