第一单元负数(单元测试)六年级下册数学人教版

2023-04-04
| 5页
| 278人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1 负数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) 通道侗族自治县
文件格式 DOCX
文件大小 95 KB
发布时间 2023-04-04
更新时间 2023-04-04
作者 深山红叶
品牌系列 -
审核时间 2023-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38449076.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年上期小学六年级数学单元目标检测题(1) (第一单元 负 数) 一、判断题(对的记“T”,错的记“F”)(每题1分,共10分) ( )1. 0既不是正数也不是负数。 ( )2. 数轴上左边的数比右边的数小。 ( )3. 零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。 ( )4. 在0和-5之间只有4个负数。 ( )5. 0一定大于负数而小于正数。 ( )6. 0℃表示什么也没有。 ( )7. 数轴上,在的左边。 ( )8. 如果向东跑为正,小明跑了+100米,小峰跑了米,那么小明跑的远。 ( )9. 整数可以分成正整数和负整数。 ( )10. 零下11°C比零下4°C高7°C。 二、选择题(将正确的答案序号填在括号里)(每题2分,共20分) 11.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作(   )元。 A.+100         B.-100         C.无法表示 12. 关于“0”的说法正确的是(   )。 A.0是正数       B.0是负数         C.0是正数和负数的分界点 13. 某天西安的平均气温是0℃,北京的平均气温是一5℃,上海的平均气温是3℃。气温最低的地方是(   )。 A.西安 B.北京 C.上海 14. -3°C比0°C(   )。 A.高3°C B. 低3°C C. 低-3°C 15.在“-5,-100,2”这三个数中,最大的数是(   )。 A. -5 B. -100 C.2 16. 下面比较大小正确的是(   )。 A. 0<-1 B. -3>-2 C.-π<-3.1 17. 下列图中,能正确表示-1的是( )。 18. 某货物检测站,物品重量记录规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )。 A.4吨记为-4吨 B.15吨记为+5吨 C.7吨记为-3吨 19. 一种食品袋上标着净重(275±5克),表示这种食品每袋最多不超过(  )克。 A.270 B.280 C.290 20. 新兴服装厂今年9月份盈利3000元,用+3000元表示,那么,10月份“-2000元”,表示这个服装厂10月份( )2000元。 A. 盈利 B. 亏损 C. 增加 三、填空题(每空1分,共26分) 21. 爸爸每月的工资是4500元,记作( ),用去2300元,记作( )。 22.在0,,,,,,,中,正数有( )个,负数有( )个,既不是正数又不是负数是( ),最大的数是( ),最小的数是( )。 23.负四点六写作( ),读作( )。 24. 数轴上所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边。 25. 负数都比正数(   );(   )是正数和负数的分界点。 26. 比较下列各数的大小:、、、、、 ( )( )( )( )( ) 27. 某气象局预报明天温度为-5℃—12℃,则这天的最低气温是( )。 28. 虾条包装袋上标着:净重(260±5克),那么这种虾条标准的质量是( ),实际每袋最多不超过( ),最少不少于( )。 29. 在数轴上,从0点出发,向右移动5个单位长度到A点,A点表示的数是( );再向左移动7个单位长度到B点,B点表示的数是( )。 30. 银行卡上一般存入为正,支出为负,例如存入230元记作“元”,小明妈妈的工资卡上有8000元,5月10日支出3000元,记作( ),5月25日又存入1500元.此时工资卡上有( )元。 四、动手实践(4+6+6+4=20分) 31. 请在方框里填上适当的数。 32. 请按照要求分一分。 ,,9,,, 33. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 -3○-4 0○2.3 -0.35○0 -30○-30.3 ○- ○1.25 34. 人的正常体温是37℃。与37℃相比,37.3℃表示比正常

资源预览图

第一单元负数(单元测试)六年级下册数学人教版
1
第一单元负数(单元测试)六年级下册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。