内容正文:
第十四章 探究欧姆定律
1
一、知识结构
知识点1 电阻
二、知识梳理
(1)定义:表示导体对电流 作用作用的大小,用字母R 表示。
(2)单位:欧姆,简称欧,符号是Ω。常用单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ),换算关系为1 kΩ= Ω,1 MΩ= Ω。
(3)影响因素:导体电阻的大小与导体的 、 、 以及温度有关。同种材料温度相同时,长度越长、横截面积越小,电阻越大
阻碍
横截面积
长度
材料
103
106
(4)滑动变阻器
a.原理:通过改变接入电路中电阻丝的 来改变接入电路的电阻。
长度
b.铭牌:滑动变阻器上标有“50Ω 1A”的字样,“50Ω”表示 阻值是50Ω;“1A”表示允许通过的 电流是1A。
c.使用方法:
①滑动变阻器的接线柱要“ ”接入电路中;若连接上面两个接线柱,相当于连入一根 ;若连接电阻线上的两个接线柱,相当于连入一个 电阻.滑动变阻器均起不到改变电阻从而改变电流或电压的作用。
②闭合开关前,滑片处于 处。此时,电路中的电流最小,滑动变阻器有 的作用。
导线
最大阻值
最大
定值
最大
一上一下
保护电路
例1 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体的横截面积越大,电阻越大
B.长度相同的铜导线和铝导线,铝导线的电阻大
C.导体电阻的大小取决于导体本身
D.由R=U/I可知,导体的电阻与其两端的电压和通过导体的电流有关
C
解析:电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。
例2 如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中( )
①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;
②它接入电路的最大阻值是20Ω;
③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;
④允许通过它的最大电流为2A。
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③正确 D.只有②④正确
D
解题过程,由教师课堂讲解完成
知识点2 电流与电压和电阻的关系
正
反
(2)欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻成______.公式 。
反比
正比
例3 同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的数据作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法正确的是( )
A.导体甲、乙的电阻都随两端电压的增大而增大
B.导体甲的电阻大于乙的电阻
C.将导体甲与乙串联后接入电路,甲的电压大
D.将导体甲与乙并联后接入电路,甲的电流大
D
解题过程,由教师课堂讲解完成
例4 在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示,先在AB间接入10Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为3V,读出电流表示数。接着取下10Ω的电阻换上15Ω定值电阻,不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是( )
A.大于3V,应将滑片P向左滑
B.大于3V,应将滑片P向右滑
C.小于3V,应将滑片P向左滑
D.小于3V,应将滑片P向右滑
A
解题过程,由教师课堂讲解完成
知识点3 串、并联电路的电阻
(1)串联电路电阻
电阻串联,相当于增加了导体长度,电阻串联越多总电阻越 ;其中一个电阻变大,总电阻 。R串= 。
(2)并联电路电阻
电阻并联相当于增大了导体的横截面积,电阻并联越多总电阻越 ; 其中一个电阻变大,总电阻 。R并= 。
R1+R2
变大
大
小
变大
例5 两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于( )
A.减小了导体长度 B.减小了导体横截面积
C.增大了导体横截面积 D.增大了导体长度
D
解析:导体串联后相当于增大了导体的长度,所以导体总电阻增大,且大于其中任何一个导体的电阻。
例6 已知R2<R1,将图中四种不同接法的总电阻由小到大排序,正确的是( )
A.R乙<R甲<R丙<R丁 B.R丙<R甲<R乙<R丁
C.R甲<R乙<R丙<R丁 D.R丁<R乙<R甲<R丙
D
解题过程,由教师课堂讲解完成。
知识点4 欧姆定律在串并联电路中的应用
(1)串联电