内容正文:
第三单元 数据分析初步考点串讲
【题型归纳】
【知识点梳理】
知识点1:加权平均数和平均数
知识点2:中位数和众数
中位数:是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。如果一组数据中有奇数个数,那么这组的中位数就取最中间两个数和的平均值九尾这组的中位数。
众数:一组数据中出现次数最多的数。
知识点3:方差
【典例分析】
【典例1】(2022秋•扶风县期末)小静期末考试语、数,英三科的平均分为92分、她记得语文是88分,英语是95分,则小静的数学成绩为( )
A.93分 B.95分 C.82.5分 D.94分
【变式1-1】(2022秋•秦淮区期末)在今年中小学全面落实“双减”政策后小丽同学某周每天的睡眠时间为(单位:小时):8,9,7,9,7,8,8.则小丽该周每天的平均睡眠时间是( )
A.7小时 B.7.5小时 C.8小时 D.9小时
【变式1-2】(2022秋•碑林区校级期末)某班五个合作学习小组的人数分别如下:5,5,x,6,8,已知这组数据的平均数是6,则x的值是( )
A.5 B.5.5 C.6 D.7
【典例2】(2022秋•南县期末)为深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年宪法学习宣传教育走深走实,教育部组织开展第七届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动.某校积极响应教育部的号召,开展了宪法知识在线学习、知识竞赛与演讲比赛三项活动.如表是参加冠亚军决赛的两名选手的综合测评成绩单(单位:分).
项目
姓名
在线学习
知识竞赛
演讲比赛
张琪
94
150
98
李敏
98
160
90
(1)若将在线学习、知识竞赛与演讲比赛三项成绩的平均分作为最后成绩,谁将会获得冠军?
(2)若将在线学习、知识竞赛与演讲比赛按2:3:5的比例计算最后成绩,谁将会获得冠军?
【变式2】(2022秋•惠山区期末)“红祁”党建宣讲人张云雅老师参加“二十大精神宣讲”比赛,其演讲形象、内容、效果三项分别是9分、9分、10分.若将三项得分依次按3:4:3的比例确定最终成绩,则张云雅老师的最终比赛成绩为 分.
【典例3】(2022•灯塔市模拟)某初中为鼓励学生参与体育锻炼,开展一分钟跳绳比赛,此次比赛前十名同学跳绳的数量如下表所示,则跳绳数量的中位数是( )
数量(个)
159
160
165
170
171
人数(人)
1
3
3
2
1
A.160 B.165 C.170 D.171
【变式3】(2023•东莞市模拟)一组数据:0,1,5,2,3,4的中位数是( )
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
【典例4】(2022秋•南县期末)2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,是历史上首次在中东国家境内举行,也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛.如表是球迷小彬最喜欢的6支球队在本届世界杯中的总进球数(个),其中的中位数和众数分别是( )
球队
西班牙
英格兰
巴西
阿根廷
法国
克罗地亚
总进球数
9
13
8
15
16
8
A.8个,8个 B.11个,15个 C.13个,15个 D.11个,8个
【变式4】(2022秋•长沙期末)“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:25,26,27,26,27,28,29,26,29.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.26,27 B.26,28 C.27,27 D.27,29
【典例5】(2022秋•茂南区期末)某中学举办“交通及防溺水安全知识竞赛”,七年级甲、乙两班根据初赛成绩各选出5名选手组成代表队参加学校决赛,两个代表队的5名选手的决赛成绩如图所示:
班级
平均分(分)
中位数(分)
众数(分)
方差
甲班
a
85
b
s2
乙班
85
c
100
160
(1)根据图示求出a,b,c的值;
(2)计算甲班决赛成绩的方差s2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
(3)结合两队成绩的统计数据分析,哪个班的决赛成绩较好?简要说明理由.
【变式5-1】(2022秋•锦江区校级期末)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人测试10次,射箭成绩的平均数都是8.8环,方差分别为,,,,则射箭成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【变式5-2】(2022秋•李沧区期末)为提高学生对计算机的兴趣,某校举办计算机汉字输入比赛.甲、乙两组各有10名学生参赛,两组学生每分钟输入汉字的个数如表:
输入汉字(个)
132
133
134
135
136
137
甲组人数(人)
1
0
1
5
2