第八课 美好集体有我在 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习 一、选择题 1．下列各项属于有集体荣誉感的是（ ） A．小张同学为了能在学校朗诵会上为班级争荣誉，加强练习 B．七年级一班在艺术节集体合唱比赛中排名靠后，班里的同学便在台下贬低获奖班级 C．班级卫生检查因不合格被扣分，同学们抱怨学校卫生检查规定 D．七年级三班小魏同学迟到，登记时却称自己是七年级四班的学生 2．从“天问一号”升空到“祝融号”火星登陆，我国首次火星探测任务自启动以来，先后调动了哈工大、南航等多所高校和航天工业部门协同攻关，共同参与研制。这启示我们（ ） A．美好的集体是善于合作的 B．竞争并不必然排斥合作 C．集体的规则需要共同商定 D．每个人都是集体的主人 3．小智同学是班级的钥匙保管员，每天给同学们开门，一天，他因为身体不舒服起晚了，某些同学开始抱怨，小智感到委屈，不想再做钥匙保管员，如果让你帮帮小智，下列说法能劝导他的是( ) ①班级又不是一个人的班级，不值得付出辛苦和努力 ②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ③勇于担责可以为自己赢得信任，拥有更多发展机会 ④应与同学多沟通，理解包容同学的抱怨，学会接纳他人 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 4．小雪组织能力强，又擅长与同学、老师沟通，她决定竞选班长；小宏比较擅长运动，他决定竞选体育委员；小文擅长唱歌跳舞，她决定竞选文艺委员。对此，下列认识正确的是（ ） ①当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利融入美好班集体 ②只有竞选为班干部，才能为建设美好班级贡献力量 ③承担班级责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的前提 ④美好班集体的建设需要每个班级成员贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．心中有集体，脚下有行动。在这个观念的引领之下，七年级（1）班的同学们开展了创建文明班级的活动。下列做法符合这一要求的是（ ） A．野外拓展训练时，同学之间互相帮忙拿行李 B．为提高班级平均分，小李给同学递考试答案 C．因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨 D．竞选学生会会长时，小红送礼物给自己拉票 6．驴子请求同行的马替它分载一点背上的东西，但是马不肯帮忙。不久，驴子因精疲力竭而死去。主人把驴子背上的东西全搬到马的背上。马懊悔地说道：“我竟然做了这么愚蠢的事。当初我要是稍微帮助一下，现在也不会承担全部的负担。”这个寓言启示我们 A．诚信是做人之本 B．人际交往中要相互尊重 C．合作是成功的基础 D．竞争有利于社会的发展 7．无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体生活的向往，希望自己的班级积极 向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往。这属于我们的（ ） A．集体愿景 B．伟大理想 C．中国梦 D．个人追求 8．在《在集体中成长》复习课上，老师让一组同学描述内容，另一组同学根据描述回答关键词。若描述内容为:是集体精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。则可以猜出该关键词是( ) A．责任 B．愿景 C．合作 D．竞争 9．创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同的愿景（ ） ①是集体的精神动力之源②能够保证每个集体成员自觉承担集体责任③引领集体成员团结一致，开拓进取④是推动集体发展的内驱力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．经过一个学年的集体生活，七年级某班记录了以下生活片段，其中能够让你感受到集体温暖的是( ) ①小辉生病了，在家休息，同学们纷纷打来电话问候 ②学校为下雨时忘记带雨具的同学准备了 “爱心雨具” ③小杨犯了错误，为了不让老师和学校知道，同桌帮他隐瞒 ④小张在1000米体能测试中跑在最后，同学们纷纷给他加油 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下图这个团队，七个人100天，平均年龄不到28岁的李赛团队，和浙江大学李兰娟院士团队合作，打了漂亮的一仗，成为世界上第一个解出完整新冠病毒真实结构的科研团队，揭开了新冠病毒“恶魔”的面纱。这（ ） ①说明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②体现了一种道德情感，爱国的高级道德情感 ③表明美好的集体承担共同的使命，形成一致的目标和追求 ④告诉我们可以通过参与有意义的社会活动来获得美好的情感 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④ 12．七年级某班是优秀班集体，这个班的同学竞争意识非常强。但是班内同学谁有最新的学习资料，都不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里，每个学科都有专人负责收集好经验、好做法，并及时向大家推荐。这给我们的启示是 A．合作比竞争更重要