第7单元 第3章 第2节 生物进化的历程-【金榜行动】2022-2023学年八年级生物下册习题课件（人教版）

第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第三章　生命起源和生物进化 第二节　生物进化的历程 金榜行动 生物　八年级　下册 • R　 1 A C C C D D A B C A D D D 杀死肉汤中原来 存在的微生物 肉汤中的 微生物在冷却前被杀死，消除实验干扰。第二组加棉塞空气不能进入， 没有微生物，第一组不加棉塞空气可以进入，有微生物，说明微生物来 自空气。(意思对即可) 不能 只做第一组无对照实验，无法说明微生物不是瓶内自发产生的 原始生命 原始海洋 营养方式 界 爬行类 能够产生种子 由水生到陆生，由低等到 高等，由简单到复杂 学习目标 1．知道研究生物进化的方法。 2．知道生物进化的大致历程。 典例剖析 例1：下列化石中，哪一种是爬行类进化成鸟类的典型证据(　　) A．鱼类化石　　 B．恐龙化石 C．始祖鸟化石 D．蕨类化石 解析：研究生物进化的重要证据是古代生物的化石。其中上个世纪在德国发现了始祖鸟化石，它即有像鸟类的特征，也有像爬行动物的特征，说明始祖鸟与鸟类和爬行类都有亲缘关系，很可能是爬行类进化为鸟类的中间过渡类型。 答案：C 例2：下列动物中，进化成哺乳类的是(　　) A．鱼类 B．鸟类 C．两栖类 D．爬行类 解析：此题考查动物的进化历程。动物的进化历程为：鱼类——两栖类——爬行类——鸟类(哺乳类)。由此可知，进化成哺乳类的是爬行类。 答案：D 例3：在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是(　　) ①由简单到复杂　②由低等到高等　③由自养到异养　④由水生到陆生 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：生物进化的趋势就是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 答案：C 生物进化 的历程 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(学习研究生物进化的方法：比较法,生物进化的主要证据：化石,生物进化的大致历程：由简单到复杂，, 由低等到高等，由水生到陆生)) 1．下列哪一项不能成为化石(　　) A．恐龙的肌肉 B．恐龙的骨骼 C．恐龙的足迹 D．恐龙蛋 2．始祖鸟的化石证明，鸟类起源于(　　) A．鱼类　　　　 B．两栖类　　　 C．古代爬行类　 D．哺乳类 3．下列关于化石的叙述，不正确的是(　　) A．中间过渡类型化石的发现，对生物进化提供了有力的证据 B．地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 C．越早形成的地层中，成为化石的生物就越复杂、越高等 D．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的 4．科学家从大量不同化石的研究中，推断出了生物进化的大致过程，在此过程中，最重要的方法是(　　) A．实验法 B．观察法 C．比较法 D．调查法 5．(定西中考)下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的一项是(　　) A．原始生命起源于原始海洋 B．化石是研究生物进化最直接的证据 C．越古老的地层里，形成化石的生物越简单、越低等 D．生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等 6．(江津中考)生物进化的历程很漫长，以下叙述正确的是(　　) A．科学家凭着对始袓鸟化石的分析这一点，足以证明鸟类起源于古爬行类 B．哺乳动物是由古代鸟类进化而来的 C．生物进化的趋势之一是由不能运动向能自由运动进化 D．在研究生物进化的过程中，化石是非常直接而重要的证据 7．有的科学家推测：“地球上的生命来自于外星球。”下列支持该假说的证据是(　　) A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物 B．在月球上发现了原始生命 C．米勒的实验为该推测提供了证据 D．“露西”少女骨骼化石提供了证据 8．依照生物“进化树”，植物的进化顺序是(　　) ①原始多细胞藻类　②原始单细胞藻类　③原始蕨类植物　④原始苔藓植物　⑤原始种子植物 A．①②③④⑤　　　　 B．②①④③⑤ C．⑤④③②① D．③④⑤②① 9．生物的进化历经了从简单到复杂，从水生到陆生的过程。在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是(　　) A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类 10．目前发现的形成①始祖鸟、②孔子鸟、③辽西鸟化石的三种鸟，在地球上出现的顺序是(　　) A．①②③ B．③②① C．②③① D．①③② 11．下列四种植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是(　　) A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 12．下列无脊椎动物进化的过程为(　　) A．单细胞动物→扁形动物→腔肠动物→环节动物→线形动物→节肢动物 B．节肢动物→环节动物→线形动物→扁形动物→腔肠动物→单细胞动物 C．