10.1《兰亭集序》课件89张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 学习重点 　　①了解由这次集会而生发的人生无常的感慨，理解作者思想感情的脉络。 　　②学习课文中古今异义、词类活用、成分省略等语言现象。 　　③背诵课文。 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 　　出绍兴市区，沿着山阴路(古之“山阴道”)向西南而行，经13公里之路程，来到兰渚山下，一个如今占地面积30715平方米的书法圣地兰亭就展现在面前了。相传春秋时期越王勾践曾在此种过兰草，汉代时于此又设过驿亭， “兰亭”一名便由此而生。 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 君 民 碑 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 父 子 碑 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 《晋书·王羲之传》记下了这样一件事： “性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣。求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。” 王羲之为之感动，边派人去集市买来几把扇子，取出随身带的笔墨在扇上挥毫，一一题款落印。然后对老婆婆说：“老人家，你为我斩杀了心爱的大白鹅，我很是过意不去，请把这几把扇子拿到市上，卖上几串钱，算是我对你的补偿吧。” （2）鹅池 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 绍兴的兰亭，现在是书法圣地。兰亭布局，以曲水流觞为中心，四周环绕着鹅池、鹅池亭、流觞亭、小兰亭、玉碑亭、墨华亭、右军祠等。 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 传说“鹅池”两字出自王羲之、王献之父子两人的手笔。当年，王羲之在池边刚写完“鹅”字，忽然听到“圣旨到”，便搁笔迎旨。一旁正在练字的儿子王献之，趁父亲离开之际，提笔补上了“池”字，一碑两字，父子合璧，成了千古佳话。 鹅池的左旁，是一座式样别致的三角形石质碑亭。碑上镌刻“鹅池”两字，气势磅震荡礡。 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 王羲之听说山阴有一位道士养了十几只好鹅，就特地跑到道观去欣赏，并且不惜重金，希望道士把鹅卖给他。 但是无论王羲之如何请求，道士就是不肯。后来道士说：“若你帮我写一部《道德经》，我就把鹅送给你。” 王羲之听了，非常高兴，说：“这有什么困难，你为何不早说？”立刻进道观写字，完成后才欢欢喜喜地赶着这群鹅回家。 （3）以书换鹅 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 王羲之以书换鹅图 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 祖孙碑 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 “君民碑” “父子碑” “祖孙碑” 　人称“兰亭三绝” 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 ‖王羲之其人其书其事 王羲之(303—361)，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军，会稽内史，故后世称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲”，即有所悟。他小时后就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。 1、王羲之其人 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 王羲之像 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期                 2、羲之其书 王羲之在书法上是个革新家，他的书法圆转凝重，全然突破了隶书的笔意，被后代尊为“书圣”。 王羲之作品的真迹已难得见，我们所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飞白等体皆能，如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。 行楷《兰亭序》最具有代表性。 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 飘若浮云，矫若惊龙 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 飘若浮云，矫若惊龙 点曳之工，裁成之妙——唐太宗 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 飘若浮云，矫若惊龙 点曳之工，裁成之妙——唐太宗 略无一字一笔，不可人意——黄庭坚 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下学期 五十一岁的王羲之，用蚕茧纸、鼠须笔，兴乐而书，完成一篇“兴于诗叙”的妙文。手稿凡二十八行，三百二十四字，写得既遒媚，又飘逸，各个字势纵横变化，如花乱飞，但转左侧右，无一处相抵触，好比以线穿珠，大小参差而不失其重心，特别是「之」字写了二十多个不同的样子，达到艺术的多样与统一。 《兰亭集序》的书法艺术 湖南长郡卫星远程学校 制作 07 2012年下