11《种树郭橐驼传》课件30张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

选自《柳河东集》 种树郭橐驼传 柳宗元 　 1．了解柳宗元的生平及作品写作背景。 　　 2．积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。 　　 3．学习文章对比和映衬的写法。 4．掌握文章“要遵循事物的发展规律，顺应其天 性，让其自由发展，少加人为干扰”主旨。 5．培养学生自读自译课文的能力，提高文言文的 自学能力。  　　 学习目标 唐著名文学家，字子厚，河东（山西）人，世称柳河东。 曾参加王叔文的政治革新运动，革新失败后失败被贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称柳柳州。素有“柳痴”称呼的他，被贬柳州刺史后，在柳江沿岸种了很多柳树，曾留有“柳州柳刺史，种树柳江边”的说法。与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。他写了许多书、序，同时又努力发展人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体，创作出不少散文史上的名篇，如《捕蛇者说》、《永州八记》等。 作者简介 中唐时期，豪强地主兼并掠夺土地日益严重，“富者兼地数万亩，贫者无容足之居”，仅有一点儿土地的农民除缴纳正常的捐粟外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税，社会生产破坏严重，政令烦出，民不聊生。本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的。 本文名“传”，实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。郭橐驼种树的本事已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。 背景简介 种树郭橐驼传 柳宗元 种树郭橐驼传 柳宗元 郭橐驼，不知 始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能 如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也 若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉？” 问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？” 问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 梳理文言知识 牛刀小试：给下列字注音 橐 驼 偻 孳 莳 勖 缫 飧 饔 tuó tuó lǚ zī shì xù sāo sūn yōng 检查预习 实词检查 1、病（偻），隆然伏行： 2、橐驼非能使木寿且（孳）也： 3、官命促尔耕，（勖）尔植： 4、其（莳）也若子： 5、移之官（理）： 6、（子）而幼孩： 7、（遂）而鸡豚： 8、吾人辍飧饔以（劳）吏者且不得暇。 脊背弯曲，驼背 繁殖 勉励 种植 移植 治、统治 养育 抚养 喂养长大 慰劳 找出句中词类活用的词，并解释其用法。 1、名我故当。 2、早实以蕃。 3、甚者瓜其肤以验其生枯。 4、能顺木之天以致其性焉尔。 5、非有能碩茂之也。 6、见长者好繁其令。 7、鸣鼓而聚之。 8、驼业种树。 名，名-动 起名 命名 实，名-动 结果实 瓜，名-动 用手指抓 致 形容词-使动 使—充分显现 碩茂 形容词-使动 使—高大茂盛 繁 形容词-使动 使—繁复 聚 动-使动 使—聚集 业 名-意动 以—为业 判断句式 并翻译 1.故不我若也 句式：宾语前置句 译文：所以他们不如我。 2.吾又何能为哉 句式：宾语前置句 译文：我又能做些什么呢？ 1、本文的传主是什么人？ 郭橐驼 一位社会底层的种树者。 文本探究 外貌丑陋 病偻，隆然伏行，有类橐驼者。 种树技艺高超 驼业种树，凡—早实以蕃。 性格豁达 自信 乡之号之“驼” 欣然接受。 2、文中的郭橐驼具有哪些特点？ 他植者 根全而土易 若不过焉 则不及 种植时 郭橐驼 其本欲舒 其培欲平 其土欲故