7.1 单音与和声 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

拍桌子小游戏 1、同学们先试着拍一下桌子，认真听一下所发出的声音。 2、按照下面的规则再拍一次桌子，认真听一下这次所发出的声音。对比一下两次听到的声音。 xx 00 xx 00 手手 桌桌 手手 桌桌 00 xx 00 xx 桌桌 手手 桌桌 手手 要求：男生拍手，女生拍桌。 第一框 单音与和声 第七课 共奏和谐乐章 1、了解个人意愿与集体规则之间的辩证关系。 2、提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系。 3、热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品质。 学习目标 自主学习 1.个人意愿与集体规则有何关系？（集体规则的作用） 2. 个人意愿与集体规则存在冲突的原因？ 3. 如何处理个人意愿与集体规则存在冲突？ 4. 怎样让集体的和声更美？（怎样让集体的和声更和谐） 用铅笔在书中勾画出来 重点 重点 难点 难点 个人意愿与集体规则 （1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ （2）遇到类似的冲突，你是怎样想的，又是怎么做的？ （3）如果实现上述同学的需求会有什么后果？ 学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。 我想带手机上学，可学校不允许。 学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。 班级合唱排练时要求不能讲话，可我想跟同学聊天。 一、个人意愿与集体规则有何关系 攀比，玩手机， 一、个人意愿与集体规则有何关系（集体规则的作用） ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 1.个人意愿与集体规则有何关系（集体规则的作用） 思考：为什么会有这样的冲突？ 二、个人意愿与集体规则存在冲突的原因 班级合唱排练时要求不能讲话，可我想跟同学聊天。 可能基于一方有不正当或不合理的要求； 可能是个人和集体的不同需要。 2.个人意愿与集体规则存在冲突的原因 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 班级排练集体合唱的站位问题 与同学发生争执，生气地退出排练 虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排 个子矮的站前排，个子高的站后排。 回忆在集体生活中发生过的冲突事件，完成P63的表格。 二、如何处理个人意愿与集体规则存在冲突 对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？ 三、如何处理个人意愿与集体规则存在冲突 处理办法： ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 3.如何处理个人意愿与集体规则存在冲突 让和声更美好 四、怎样让集体的和声更美 合唱比赛临近，班上要求每天下午放学后留下来排练。 小牛：合唱比赛就要到了，每天放学留下来排练好浪费时间呀。 小夏：关我什么事！我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来排练。 小志：这关乎我们班的集体荣誉，我们应该留下来好好排练。 小杰：我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。 你赞同谁的观点？说说你的理由。 ①要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，尽力做好自己，遵守规则。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 四、怎样让集体的和声更美 正方： 遵守规则最重要，无视规则是胡闹 反方： 修改规则最重要，死守规则是僵化 ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 思考：如果是你，你如何处理（个人利益与集体利益的关系）？ 四、怎样让集体的和声更美 情境： 由于小志的对事有认真负责的态度，被同学们推选为卫生委员。可是，小志却发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。 ②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 讨论：在集体利益面前，个人利益是否重要？坚持集体主义就必须放弃个人利益吗？ 四、怎样让集体的和声更美 ①要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 四、怎样让集体的和声更美 情境： 每次合唱排练结束后，小志都会认真组织大家打扫卫生。一次，因为某同学扫地不认真，小志与之发生了争吵。一气之下，扫地的同学