2023年陕西省西安工业大学附属中学中考五模语文试卷

第五次适应性训练 九年级语文试卷 温馨提示：请同学们考沈体桌后将认卷和答题卡一并文回。 一、积累与运用（共5小题，计17分） 1.下列各组词语中，.加点字的读音全都正确的一组是(·)(2分) A.鉉(zhě) 揶揄(yu) 虔诚(qi6n) 一模一样(m) B.苍劲(j1n) 闷热(men) 卓越(zhuo) 前仆后继(p0) C.泄摇(1u) 逻辑（j1) 寒颇(zhan) .大煞风景.(sha) D.故逗(1io) 挣脱(zhng)侦组(ji) 混为一谈(hidn) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ )(2分) A震越 鸭绊 不知所错 报聋发聩 B.怠慢 愧赧 怒不可扼 趋之若酪 C撺掇 账游 莫名奇妙 迫不及待 D.枯燥 进射 销声匿迹 大庭广众 3.经典诗文默写。[在(1)~(7)题中，任选五题：在·(8)心(10)题中 任选一题](6分) (1)背树翠蔓， 参差披拂。（柳宗元《小石谭记》) (2)自云先世避秦时乱， ·(陶渊明《桃花源记》) (3) 教然后知因。(《礼记·虽有嘉肴》) (4)萊葭蒌蒌， 。.(诗经·萊葭》) (⑤)是鸟也， (庄子《北冥有鱼》) (6)故虽有名马， 。.（韩愈《马说》) (7)《石撩吏》中暗示老妇被抓走的句子是： (杜甫《石壕吏》) (⑧)枣园的灯光照人心， (贺敬之《回延安》) (9)我是你额上熏黑的矿灯， 。（舒婷《祖因啊，我亲爱的祖国》) (10) 无不可读适当之书使之顺畅。.（弗朗西斯·培根.《谈读书》】 4.名著闵读。(3分) 《水浒传》是我国第一部欧颂农民起义的小说：.阅读下面的内容，完成下 面小题。 李追看者宋江问戴宗道：“子哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江关道： “押司，你看这册恁么粗画，全不识些体面。”李奖便道：“我问大哥：怎地 是扭商？”戴宗道：“兄弟，你便访问这位官人是便好，你倒却说‘这黑汉 子是谁'，这不是粗卤，却是甚么？我且与你说如，这位仁兄.便是闲常你要 去投奔他的义士哥哥。”李这道：“莫不是山东及时而黑宋江？”戴京吗道： “叫！你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低，兀自不快下拜等几时？” 李这道：“若真个是宋公明，我便下开：若是闲人，我却升#乌！节级牙哥， 不要瞒我开了，你却关我。”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李追拍手叫 道：“我那爷，你何不平说些个，也放铁牛欢喜。”扑翻身貂便拜。 九年级语文{23-5)}第1页（共8页） ()对本段文字理解不正确的一项是( )(1分) A.语言描写个性鲜明，文中李逵的话不多，但其心直口快，活现了一个少理 性，无算计，率性而为，粗鲁的形象。 B.本段情节发生在“黑旋风斗浪里白跳”之前。 C,使用了鲜明突出的对比手法，这些对比既可以使主要人物相得益彰，也能 使主要人物性格更为饱满。 D.这段文字通过描写李逵初见宋江时的种种表现；刻画了一个勇猛鲁莽而又 爱打抱不平的李逵的典型形象，给我们留下了深刻的印象。 (2)请从语言角度分析李逵与戴宗的人物形象。（2分) 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分) ①国家所需，青年所向。②作为科技创新的生力军，于年人才是国家战 略人才力量的源头活水。③在科技发展日新月异的当下，无论是产业的变羊还 是新业态的发展，都离不开青年科技人才的创新活力，离不开青年人勇于探常、 敢为人先的拼搏奋斗。④“天宫”览胜，“姊城”奔月，“蛟龙”入海，“天眼” 探空，“墨子”传信，“北斗”导航…近年来，中国一批重大科技创新成果如 雨后春铲般涌现，而其背后的核心科研园队，大多平均年龄不到40岁。⑤年 轻一代，正逐渐日益成长为我国科技人才队伍的中坚力量。 (1):请找出第②句画线句子的谓语部分，并写在下面的横线上，(1分) (2):第④句标点符号使用有误，诸将修改意见写在下面的横线上。（2分) (3).第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 三、综合性学习.《7分) 6:自强不息我中华文化的精随，·也是中华民族生生不息的精神源泉之一。下面 的活动，围绕“君子自强不息“展开，请参与以下活动。(7分) 【活动一：设计开场白】九年级(1)班将在本班召开“君子自强不息”学习 活动，请你为本次活动设计开场白，并恰当引用与活动主题相关的格言警句或 古诗词。·(3分) 【活动二：仿写句子】请联系语境，：结合初中阶段学过的课文仿写句子，(2 分) 逆境是自弃者一蹶不振的柱梏，却是自强者艳处逢生的机通。贝多芬双耳 失聪后仍坚持作曲，扼住了命运的喉咙：张海迪高位找斑后仍顽强自学，成为 了人生的赢家： 其 实，面对坎坷，人们唯一的畏惧怡怡就是受惧本身，咬紧牙关、坚持到底，正 式获得升华与超越的武器。 【活动三：谈谈理解】结合下面的资料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的四 解。(2分) 九年级语文{