第四单元 资本主义制度的确立（精品课件）-【复习帮】2022-2023学年高一历史期中期末考点知识一遍过（中外历史纲要下）

第四单元 资本主义制度的确立 【课程标准】 1、通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源 2、认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 《中外历史纲要（下）》 期中期末复习 资本主义制度的确立 欧洲的思想解放运动 资产阶级革命与资本主义制度的确立 文艺复兴14—17世纪 科学革命 16-17 世纪 启蒙运动17—18世纪 资产阶级革命 资本主义制度的确立 资本主义扩展 宗教改革16世纪 人文主义复兴 理性主义 高潮 人文主义发展 实践 英法美 君主立宪制 民主共和制 俄、日、意、德 【单元结构】 思想解放是社会变革的先导； 一、文艺复兴 经济基础：资本主义的萌芽和发展（根本原因） 1、背景： 阶级基础：新兴资产阶级形成，要求冲破教会束缚（主要原因） 文化基础：意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又汲取东方文化养料 人才基础：聚集了具有新思想的学者文人 2、精神内核： 人文主义----以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严 ①反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性； ②重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活； ③提倡探索人与自然的奥秘。 3、主张： 创立符合新兴资产阶级需要的新文化 实质 【核心知识】 1.“现代西方文明之所以建筑在古典文明的基础之上,完全是欧洲文艺复兴运动以来,西方人在文化上主动认亲的结果。”促使西方人“主动认亲”的根源是(　　)A.新航路开辟的推动 B.古希腊罗马文化积淀C.资产阶级力量壮大 D.资本主义萌芽的发展 2. 13至15世纪，佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。以下观点与上述材料中的“新文化、新思想”对应准确的是（　　）A．反对王权与神权，提出资本主义构想 B．反对禁欲蒙昧，追求人生现世的幸福 C．挑战教皇的权威，信徒获得信仰自主 D．以实验为依据，具有严密的逻辑体系 D B 提升演练 一、文艺复兴 4、进程与成就 时间 国别领域 代表人物 特点 14世纪 意大利 文学三杰 15世纪 意大利 美术三杰 16世纪 英国 文学 但丁 彼特拉克 薄伽丘 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念 突破了中世纪呆板僵硬的风格，展现人物的内心世界 但丁在《论世界帝国》中提出：“真理不仅要靠人的理性的智慧之光，而且要靠神的威力光辉才能得以显现出来，二者已经契合，天上地下都必然一致赞同。”可见，但丁（　　） A．提倡人性，反对神性 B．认为神性与人性可以和谐共存 C．崇尚理性，否定权威 D．主张应关注人本身与现实世界 B 文艺复兴反对天主教会禁欲苦行，但不反对信仰上帝 文艺复兴不反对宗教，只是利用宗教表达自己的诉求，它反对的是神性对人性的压抑和束缚。 【核心知识】 思想：一定程度上冲击封建秩序，解放人性； 科学：使人们开始更多地关注人本身与现实世界，推动近代科学兴起； 经济：促进资本主义发展。 消极影响：对人文主义的过分推崇，导致个人私欲的膨胀，利已主义盛行；仅局限于上流社会和知识阶层。 一、文艺复兴 4. 影响 推动 科学革命 16—17世纪 哥白尼“日心说”，建立起一种新的宇宙观。 牛顿万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础 时间： 成就： 影响： ①重视经验和事实的理性化思维方式，确立观察、实验分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 ②促进思想解放和社会进步。 二、科学革命 【核心知识】 3.文艺复兴早期肖像画家梅西纳把当时全侧面画像改成侧四分之三的样子,使画中的人物注视着观众,这种更自然、更亲切的方式,成为后来最流行的肖像画模式。这一转变表明梅西纳(　　)A.对西方绘画的贡献有限 B.在绘画中突出人的价值C.推动了理性时代的到来 D.猛烈批判封建专制统治 B 4.下表所示是西方古代科学与近代科学方法的对比。对此合理的解读是(　　) 古代科学 近代科学 方法 数学与逻辑 以实验为基础,以数学为表达形式,并具有严密的逻辑体系 A.西方人更具求真的科学精神B.实验是西方科学的根本属性C.西方近代科学探究方法根植于传统D.西方古代科学与近代科学方法相同 C 提升演练 三、宗教改革 1、背景： ①经济（根本）：天主教会阻碍西欧资本主义发展； ②政治：西欧王权强化，民族国家逐步形成； ③思想：文艺复兴解放思想，冲击天主教会权威； ④导火索（直