内容正文:
小升初诗词曲鉴赏易错点检测卷-小学语文六年级下册部编版
阅读诗歌,回答问题。
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
1.选出下列词语在古诗中的意思。
惜:________
A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜
2.尖尖角:________
A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端 C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬
3.诗中描写到了哪些景物?________
泉水 柳枝 树荫 荷叶 荷花 蝴蝶 蜻蜓
4.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?
______________________________________________________________。
阅读诗歌,回答问题
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。
5.这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。
6.连一连
故园无此声 山一程,水一程
风一更,雪一更 夜深千帐灯
行军之艰难 气候之恶劣
队伍之庞大 思乡之情切
7.这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。
______________________________________________________________。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
8.本诗的作者是宋代的苏轼,他与其父苏洵、其弟苏辙合称“___________”。
9.本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨______的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻,把乌云比作_______,把雨比作________。这两句诗反映了作者当时的心情是( )。
A.悲伤 B.平静 C.喜悦 D.焦急
10.(1)本诗后两句中“______”一词写出了雨去得快的特征。
(2)写出有关雨的诗句。
______________________________________________________________。
11.这首诗描写了什么景象?表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________________。
课内阅读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
12.《七律·长征》的作者是_________,我还读过他写的《______________》。
13.诗中写到了红军长征经过的地方有_________、_________、_________、_________、_________。
14.作者选取了_________和_________作为“千山”的代表,选取了_________和_________作为“万水”的代表。
15.这首诗的中心句是:_______________。
课内片段阅读
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
__________________________,
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见
16.补充文中词句。
17.这是一首词,词牌名是《_________》。
18.词中描写的是_________季的景象。你是从“_____________”看出来的。
19.“路转溪桥忽见”一句让你想起《游山西村》里的一句诗“__________________”。
20.关于这首词说法正确的一项是( )
A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B.“西江月”是词的题目。
C.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
课外美文欣赏
题金陵渡
[唐]张祜
金陵津渡小山楼,
一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,
两三星火是瓜州。
21.这首诗的诗眼是_________。
22.诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么?
______________________________________________________________。
23.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________