内容正文:
小升初重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.间断(jiān) 挨饿(ái) 一模一样(mó) 处境(chù)
B.蚁穴(xuè) 依偎(wèi) 叛乱(pàn) 寂寞(mò)
C.帐篷(pen) 摊贩(tān) 宴会(yàn) 掺和(chān)
D.藤蔓(wàn) 藏戏(zàng) 黏稠(chóu) 消逝(shì)
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.这部小说情节惊险曲折,悬念不断,引人入胜。
B.同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止。
C.看着老师捧着试卷走进了教室,我担心自己考差了,一下子忐忑不安起来。
D.我有什么不懂的问题,就会向老师请教,老师常常表扬我这种不耻下问的好习惯。
3.对“没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?”理解正确的一项是( )
A.今天我所取得的成绩,都是当年在校学习时刻苦努力的结果。
B.我在中学读书时就很有才华,文章写得很有文采。
C.老师打的九十八个红双圈,开启了我文学创作的大门,引领我走向成功。
D.正是这九十八个红双圈刺激了我,让我从此发奋努力,获得了成功。
4.下面关于赠言的选择,不恰当的一项是( )
A.“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生!”可以送给生性悲观的同学。
B.“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”可以送给性格开朗的同学。
C.“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”可以送给惰性较强的同学。
D.“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。”可以送给心胸狭窄的同学。
5.下列说法不正确的一项是( )
A.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,《马诗》是借景抒情诗。
B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的,正值李大钊遇难十六周年,文章采用了首尾呼应的写法。
C.《为人民服务》通过悼念张思德同志,阐述了为人民服务的道理,号召大家学张思德同志全心全意为人民服务的精神,团结起来,打败敌人。
D.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了在解放隆化的战斗中,董存瑞用手托起炸药包炸掉敌人暗堡的故事。
二、信息匹配
6.用√给加点字选择正确读音。
彻底(qiè chè) 追悼(diào dào ) 埋葬(zàng zhàng)
哀思( āi shuāi) 铭刻(mín míng) 炊事员(chuī cuī)
7.给下面的句子选择正确的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.语言描写 E.环境描写
(1)火光照亮了他那钢铸一般的脸。( )
(2)他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”( )
(3)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。( )
(4)董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。( )
8.给“章”选择正确的解释。
A.歌曲诗文的段落 B.条目,章程 C.花纹 D.条理
(1)终日不成章。( )
(2)我们不能断章取义。( )
(3)妹妹的书桌上杂乱无章。( )
(4)爸爸跟我约法三章,不让我到处乱跑。( )
9.按要求给下面的题目分类,填序号。
①《狼牙山五壮士》②《观潮》③《桥》④《“精彩极了”和“糟糕透了”》
⑤《小英雄雨来》 ⑥《扁鹊治病》 ⑦《开国大典》 ⑧《竹节人》
(1)主要人物作题目:( ); (2)主要事件作题目:( )
(3)贯穿全文的事物为题:( ); (4)特别吸引人的题目:( )
三、现代文阅读
阅读课内片段,完成练习。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”
法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。
10.给这个文段加上小标题:_____________。
11.画横线的句子是对父亲________和________的描写。父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为他______________;“平静”说明了_________________;“慈祥”