现代文阅读拓展训练（一）-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

现代文阅读拓展训练（一）-小学语文五年级下册部编版 课内阅读。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 1．对画“____”的句子理解正确的是（　　） A．园子里的植物和动物都成活了，长得非常好。 B．园子里的一切植物和动物都十分自由。 C．这个园子没有人管理，任凭园子里的植物和动物自生自灭。 2．这段话整体运用了什么修辞方法？你认为这样写有什么好处？ ________________________________________________________。 3．这段话表达了作者______________之情。 4．仿照选段的开头写句子。 __________了，就像______________似的。 __________了，就像______________似的。 阅读 成语“嫁”给了广告 国内最先动用成语作为广告词的时间已不可考证。令人印象深刻的较早的广告用语用的也不是成语，而是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”。蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。 由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地与广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”（药品），我有“‘骑’乐无穷”（山地车）;你有“默默无‘蚊’”（蚊香），我有“无可替‘带’”（透明胶带）……没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫无汗颜，合适吗？ 意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一“语”多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而现在大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高明，成语之林也就快成为“广告用语”的木材基地了。还有人认为对广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此移花接木、偷梁换柱，最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧。 5．下面把“广告用语”还原到成语的本来面目，不正确的一项是（   ） A．“咳”不容缓——刻不容缓 B．默默无“蚊”——默默无闻 C．“骑”乐无穷——其乐无穷 D．无可替“带”——无可替戴 6．广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思？ ________________________________________________________。 7．对“成语‘嫁’给广告”是否合适，请你概括写出文中的几种意见。 第一种意见是___________________ 第二种意见是___________________ 第三种意见是___________________ 第四种意见是____________________ 8．翻翻你的作业本，搜集整理自己作业中的错别字，并想办法改正。 我的错别字：__________________________ 我的改正措施：________________________ 阅读短文，回答问题。 乡村素描 ①六月最后一天。周围yí wàng wú yín（             ）的俄罗斯啊——我的故乡。 ②整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩--不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜! ③空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；大麻田里大麻花盛开，散发着nòng yù（      ）的令人愉快的芳香。 ④云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“咕咕——”低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。 ⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的树干却已龟裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在chàn  dòng（        ）。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。 ⑥沿着沟壑--一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前