现代文阅读拓展训练（一）-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

现代文阅读拓展训练（一）-小学语文四年级下册部编版 阅读短文，回答问题。   天才警察 文／秦文君 我有两个弟弟，他们只差一岁，一样的光头，一样的犟（jiàng）脾气，连手劲都差不多大，又是相互不服气，所以，妈不在家时，我就得当警察，保卫家中的安全。 他们两个每天都有可能爆发战争。比如走路都大摇大摆的，不小心就撞到一块，然后就吵起来，质问道：“你有什么了不起？”相互都这么说同一句话，可是人却慢慢逼近，大有推翻对方的意思。 好在我有这方面的小天才。我加给他们每人一张纸，让他们把骂对方的话全写下来。我说：“这样就不会漏掉想骂的话了”他们怕吃亏，抢着写，写不出的生字还问来问去，问到后来，两个人就笑到一起了。 这方法很快就用旧了，于是我又想了许多新点子。 妈让他们每天洗自己的手帕和袜子，他们嫌烦，就成立互助组：每人轮一天洗两个人的手帕和袜子。大弟弟毕竟大了一岁，很快就想出了个偷懒的办法，比如该他洗的那天他就不换袜子，第二天才把袜底漆黑的臭袜子交给小弟弟洗，小弟总是皱着眉头很痛苦地对付那穿了两天的袜子。 这时，天才警察就得神不知鬼不觉地出来工作，因为假如大弟弟的心计让小弟发觉，这一架是必打无疑的。于是我抢先一步，或者故意在浇花时打湿大弟的袜子，逼他换下来，或是趁他午睡时把他的袜子泡在盆内，总之，不让不公平的事在眼皮底下发生。大弟心中发虚，终于没有大喊起来。 他们两个时好时坏了好几年，可是由于有了个智慧的警察，他们即使已经攥（zuàn）紧了拳头，最终还是找不到恶战的时机。 1．画线句子在全文中起（承上启下 开门见山）的作用。（请选出正确的词语打“√”） 2．用一句话概括这位天才警察的职责：________________ 3．短文主要列举了哪些具体事例来说明“我”是一位天才警察呢？ ________________________________________________________。 4．读了短文，你想对这位天才警察说些什么呢？     ________________________________________________________。 阅读课外短文，完成练习。 脚比路长 古老的阿拉比国位于大漠深处，多年的风沙侵蚀，使城堡变得破烂不堪，国王对，四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。 卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地沼泽，还要涉过很多江河，但究竟有多远没有人知道。 于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。 大儿子乘车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。 二王子策马穿过一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。 三王子漂过了两条大河，却被一片辽远的大漠吓退返回。 一个月后，三个王子    回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。 又过了五天，小王子     地回来了，    报告父亲—到卡伦只需十八天的路程。 国王  笑了：“                。” 几个王子不解地望着国王：“那为什么还要派我们去探路？” 国王一脸郑重道：“那是因为，我只想告诉你们四个字——脚比路长。” 是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。 5．联系上下文，理解词语的意思。   郑重：________________________________________________________。 勇往无前：________________________________________________________。 6．请给文中①②③④处选择合适的词语，只填序号。   A．满意地    B．风尘仆仆    C．兴奋地    D．陆陆续续 7．通过阅读全文，我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、________、________，“路”指的是________。 8．请联系上下文把文中画线的地方补充完整。 9．“又过了五天……只需十八天的路程。”读到这里，你仿佛看到一个怎样的小王子？其他三个王子与他的探路过程有什么不同？ ________________________________________________________。 10．读了《脚比路长》这篇文章，你明白了什么？ ________________________________________________________。 课外阅读 故乡的山溪 今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家