内容正文:
1--4单元测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、单项选择题(每小题4分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
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8
9
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11
12
答案
1.进入初中,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在( )
①有活力,能坚持,有韧性 ②越来越坚强,会合作,能包容
③我行我素,敢于表达自我 ④勤奋、好学、上进、守纪
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
2.某中学七年级(3)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动( )
A.能够帮助学生消除自卑的心理 B.能够彻底解决学生的心理问题
C.有利于学生正确认识和评价自己 D.是通过他人的评价来认识自己
3.近两年“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识正确的是( )
①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入
④对朋友圈进行梳理,我们学会正确处理交友中遇到的各种问题
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。我们要具有一定的自我保护意识,就要( )
①拒绝陌生人的见面邀请 ②在任何场合和网友见面
③对个人的信息注意保密 ④在遇到问题时自己解决
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
5.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“身教重于言传。”这两句话共同说明了( )
A.教师承担着教书育人的使命
B.教师高尚的人格具有强大的教育力量
C.教师都能成为学生的良师益友
D.对老师而言,具有道德情操比扎实的学识更重要
6.自2020年6月11日“寻找最美乡村教师”活动启动以来,央视《讲述》栏目摄制组深入偏远乡村,对各方推荐的教师典型进行寻访拍摄,在边远地区亲身感受了乡村教师工作条件的艰苦,用真挚的情感记录了乡村教师无私奉献的人生历程。下面诗句符合乡村教师“无私奉献”这一主题的是( )
A.海内存知己,天涯若比邻 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.谁言寸草心,报得三春晖 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
7.某市实验小学开展了母亲节系列活动。为促进这些小学生与妈妈的情感交流,可以建议他们( )
A.在微信朋友圈晒祝福 B.为妈妈网购一些礼物
C.与妈妈谈心表达感恩 D.给母亲物质上的帮助
8.右边漫画《世界上最遥远的距离》主要启示我们孝敬父母长辈应该( )
A.和父母长辈在一起吃饭
B.经常在经济上接济他们
C.给父母长辈精神上慰藉
D.远离手机和他们在一起
9.调查显示,当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解父母焦虑,你认为作为孩子应当( )
①理解父母,遇事多和父母商量沟通 ②对父母言听计从,听他们所有的话
③当面答应父母的话,之后我行我素 ④在与父母发生矛盾时,主动地交流
A.①④ B.②③
C.②④ D.③④
10.下列有利于家庭和谐的是( )
①爸爸妈妈努力工作,我认真学习 ②妈妈担心我早恋,常偷看我的日记
③周末,我和爸妈一起去书店看书 ④爸爸斥责奶奶看电视,影响我学习
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
11.右边漫画启示我们( )
①生命是宝贵的,要守护生命
②未成年人需要来自他人的保护
③要掌握自我保护的本领
④江河湖里游泳更能增强能力
A.①③④
B.①③
C.①②③
D.①②④
12.要想实现人生的意义,使生命变得有价值,要求我们( )
A.得过且过,只求暂时欢娱 B.好高骛远,目标越高越好
C.异想天开,在梦想中度过 D.脚踏实地,为社会作贡献
二、非选择题(共52分)
【致敬生命 启迪生命】
13.(14分)2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京召开。习近平总书记发表重要讲话。阅读讲话节选,回答问题。
节选一 此时此刻,我们特别要向为抗击疫情而英勇献身的烈士们,向在疫情中不幸罹难的同胞们,表达深切的思念和沉痛的哀悼!
(1)从生命的角度看,向罹难同胞表示哀悼说明了什么?(6分)
节选二 面对突如其来的严重疫情,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命。全国数百万名医务人员奋战在抗疫一线,给病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,生死救援情景感天动地!
(2)从医务人员们的生死救援中,你获得哪些生命的启迪?(8分)
【探究情境 明