内容正文:
第五章第三节细胞呼吸的原理和应用
第一课时细胞呼吸的原理和应用
【教学目标】
1、 通过分析曲线图,掌握氧气浓度、温度对细胞呼吸速率的影响。
2、 了解细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。
【教学重难点】
氧气浓度、温度等环境因子对细胞呼吸速率的影响。
【教学过程】
一、导入新课、板书课题
课件出示鉴定酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的装置。
1, 本实验说明酵母菌既可以进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。酵母菌在什么情况下进行有氧呼吸?在什么情况下进行无氧呼吸?
2, 本实验的图乙是鉴定酵母菌进行无氧呼吸的装置,无氧呼吸并不需要氧气,为什么不把瓶子装满?
2、 出示目标,明确任务
1、理解氧气浓度对细胞呼吸速率的影响。
2、理解温度对细胞呼吸速率的影响。
3、了解细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。
三、学生自学、独立思考
认真读书、独立思考、解决问题,把知识点、重难点和疑难点作出标记。
四、自学指导,紧扣教材
· (
③
①
②
)自学指导1
1、 曲线①是有氧呼吸速率随氧气浓度变化的曲线,从曲线中你能得到什么信息?
2、 曲线②是无氧呼吸速率随氧气浓度变化的曲线,从曲线中你能得到什么信息?
3、 曲线③表示什么?是如何形成的?
4、 从曲线③中,能获得什么信息?
5、 曲线③和曲线①在P点后重合,有什么特殊意义?
· 自学指导2
1、 从图中可以获得哪些信息?
2、 为什么细胞呼吸速率随温度升高会如此变化?
3、 温度对细胞呼吸速率的影响曲线在生产上有何应用?
· 自学指导3
阅读课本P95,思考下列问题
1、 为什么包扎伤口应该选用透气的材料?
2、 健身为何提倡慢跑等中低强度的运动?
3、 为什么及时松土有利于根系生长?
4、 为什么稻田要定期排水?
5、 在工业生产上有氧呼吸和无氧呼吸有哪些应用?
6、 为什么被锈铁钉扎了较深的伤口需及时清理,注射破伤风抗毒血清?
7、 水果、蔬菜和种子的储存条件有哪些不同?
五、自学展示,精讲点拨
(一)学生展示
(二)点拨
氧气浓度对细胞呼吸速率的影响
6、 (
氧气浓度对有氧呼吸速率的影响
氧气浓度对无氧呼吸速率的影响
温度对细胞呼吸速率的影响
细胞呼吸原理在生产生活中的应用
细胞呼吸的原理和应用
氧气浓度对细胞呼吸速率的影响
)课堂小结,构建知识树
七、整理知识,背诵记忆
八、当堂训练,巩固运用
完成导学案P68习题。
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