2023学年人教版中考物理复习 摩擦力

第四讲 摩擦力 1 1.摩擦力的相关分析、判断 2.探究影响滑动摩擦力大小的因素（实验） 3.增大、减小摩擦力的方法及应用 命题点（中考考点） 典型例题 1. 如图所示，水平面上有一重20 N的物体A. 用8 N的水平力向右推物体A使其静止不动，此时物体A受到的摩擦力为_____N，方向为________． 若用15 N的水平力推动物体A使其恰好向右做匀速直线运动，则此时物体A受到的摩擦力为_______N，方向为________．若用18 N的水平力推动物体A使其向右做加速直线运动，此时物体A受到的摩擦力为______N. 8 水平向左 15 15 水平向左 摩擦力的相关分析、判断 摩擦力的相关分析、判断 　竖直方向 如图所示，重为20 N的物体A在水平压力F＝10 N的作用下静止在竖直墙壁上，此时物体所受的摩擦力的方向为________，大小为_____N.若逐渐增大压力F的大小，物体始终静止，此过程中物体所受摩擦力 f 的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)． 竖直向上 20 不变 摩擦力的相关分析、判断 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 摩擦力的相关分析、判断 巩固练习 6. (2021福建)小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2，若小华的自重为G，则(　　) A. f1＝f2>G B. f1＝f2<G C. f1＝f2＝G D. f1>G>f2 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 变式3　物体在斜面 请分析放在斜面上的物体A在下列情形中的受力情况并画出受力示意图． （1）如图甲所示，物体A在斜面上静止 （2）如图乙所示，物体A沿粗糙斜面向上滑动 摩擦力的相关分析、判断 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 变式4　结合F－t、v－t图像 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示．当 t＝1 s时，物体受到的摩擦力为_____N，当 t＝3 s 时，物体受到的摩擦力为____N，当 t＝5 s时，物体受到的摩擦力为____N. 2 2 1 摩擦力的相关分析、判断 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 变式5　水平传送带 如图所示，将一物体放在水平传送带上，在物体随传送带一起匀速向右运动的过程中，物体________(选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用，你判断的理由是__________________________________________．当传送带突然停止运动，由于________物体继续向前运动，在物体停下来之前，所受摩擦力________(选填“变大”“不变”或“变小”)． 拓展：物体静止放到传送带上先在传送带上滑动， 此时所受摩擦力方向 。 不受 物体和传送带之间没有相对运动或相对运动趋势 惯性 不变 摩擦力的相关分析、判断 水平向右 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 摩擦力的相关分析、判断 变式6　叠加物体（水平叠加） 两个长方体物块A和B各个表面粗糙程度均相同，A的质量较大，分别按图甲、乙、丙所示的方式放在水平面上．分别用水平拉力F1、F2=50N和F3向右拉两个物体，使其均做匀速直线运动。甲图中A受到的摩擦力为____，物体所受B受到的摩擦力为_____，F1____F2，F3 ____F1.(后两空均选填“＞”“＜”或“＝”) 物理量的估测、估算 摩擦力的相关分析、判断 摩擦力的相关分析、判断 巩固练习 1. (2021达州改编) A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂5 N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为________N，B所受摩擦力的方向是__________，若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为________N 小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关． 探究影响滑动摩擦力大小的因素（实验） (1)实验时，小组同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与实际相比________(选填“偏大”或“偏小”). (2)实验时应在水平方向拉动弹簧测力计，使木块做________运动，从而使木块所受滑动摩擦力的大小等于