第三单元第1课 凝练的视觉符号 课件 2022—2023学年人教版初中美术七年级下册

2023-04-03
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普通

内容正文:

可口可乐标志 你还能看到那些标志? 凝练的视觉符号 ——标志设计 讲授人:韦老师 学习任务单 01 什么是标志? 02 标志有什么分类? 03 标志有什么形式组合? 04 标志有什么设计要素? 一、什么是标志? 标志,是人们用来识别好传 达信息的象征性视觉符号,具有 认识、象征和审美等功能。 10秒钟快速记忆 考一考:你还记得有哪些标志? 找 规 律 政治、文化和体育性标志 商业性标志 公共服务性标志 连一连 政治、文化和体育性标志 商业性标志 公共服务性标志 三、标志的形式组合 图形组合 文字组合 图文组合 连一连 图形组合 文字组合 图文组合 思考:标志设计时需要考虑哪些要素? 舞动的北京 你 看 到 了 哪 些 创 意 元 素 ? 校 徽 中 有 哪 些 设 计 元 素 ? 四、标志的设计要素 构思——巧妙、新颖、独特、表意明确01 构图——凝练、美观、合适02 色彩——单纯、强烈、醒目03 标识设计步骤 活动二:动手做一做 利用文字或图形创意设计: 一个能表现我们校园文化特色的“艺术节”节徽。 设计元素: ①校园文化特色 ②团结、进取、积极向上。 评价展示 要求: 1.自评、互评; 2.谈一谈设计构思及过程中的更改和变化; 3.说一说投票的理由。 课堂小结 本节课我们一起学习了标志设 计的方法,在日常生活中,还有各 种类型的设计,大家一定要有一双 善于观察和发现的眼睛,去发现生 活中的标识设计作品带来的美! Thank you for watching 感谢观看! 可口可乐标志 Ps:课件上传可能会出现乱码、排版不对,课件原版详情请看PDF格式,下载完成PPT格式正常 你还能看到那些标志? 凝练的视觉符号 ——标志设计 讲授人:韦老师 学习任务单 01 什么是标志? 02 标志有什么分类? 03 标志有什么形式组合? 04 标志有什么设计要素? 一、什么是标志? 标志,是人们用来识别好传达信息的象征性视觉符号,具有认识、象征和审美等功能。 10秒钟快速记忆 考一考:你还记得有哪些标志? 找规律 政治、文化和体育性标志 商业性标志 公共服务性标志 连一连 政治、文化和体育性标志 商业性标志 公共服务性标志 45e28aa3-9780-49ab-80c3-6fbade24b300.source.default.zh-Hans 8 三、标志的形式组合 图形组合 文字组合 图文组合 c6ec946e-8375-4c52-979c-d93d1ff90548.source.1.zh-Hans 9 连一连 图形组合 文字组合 图文组合 45e28aa3-9780-49ab-80c3-6fbade24b300.source.default.zh-Hans 10 思考:标志设计时需要考虑哪些要素? 舞动的北京 你看到了哪些创意元素? c6ec946e-8375-4c52-979c-d93d1ff90548.source.1.zh-Hans 11 校徽中有哪些设计元素? 95b6284f-2930-4073-bdee-e0e163e0918c.source.default.zh-Hans 12 四、标志的设计要素 构思——巧妙、新颖、独特、表意明确 01 构图——凝练、美观、合适 02 色彩——单纯、强烈、醒目 03 标识设计步骤 活动二:动手做一做 利用文字或图形创意设计: 一个能表现我们校园文化特色的“艺术节”节徽。 设计元素: ①校园文化特色 ②团结、进取、积极向上。 评价展示 要求: 1.自评、互评; 2.谈一谈设计构思及过程中的更改和变化; 3.说一说投票的理由。 课堂小结 本节课我们一起学习了标志设计的方法,在日常生活中,还有各种类型的设计,大家一定要有一双善于观察和发现的眼睛,去发现生活中的标识设计作品带来的美! Thank you for watching 感谢观看! null 688908.4 $

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第三单元第1课 凝练的视觉符号 课件 2022—2023学年人教版初中美术七年级下册
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