第三单元第1课 凝练的视觉符号 课件 2023—2024学年人教版初中美术七年级下册

2024-08-20
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内容正文:

凝练的视觉符号 生活中都有哪些LOGO?你们认识它们吗? 生活中的logo 请同学们找一找,我们身边还有哪些标志? 校徽(school badge)是学校徽章的简称,是一个学校的标志之一,其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的特色,同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束,规范了学生的行为,提高了学校的知名度。 逛商场 看电视 标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号,具有认识、象征和审美等功能。 标志的含义及功能 认识 象征 审美 1 3 标志的组合方式 2 标志的设计要素 标志的表现形式 活动一:讨论与分析 每个作品的创意在哪里? 2008年北京奥运会会徽设计的思路流程 1. 设计信息的收集 中国特色 、北京特点 、奥林匹克运动元素 ↓ 2. 设计元素的综合分析 民族、文化、运动 ↓ 3. 设计图形的确立 篆刻、“京”、太极武术、汉简书法 ↓ 4. 设计信息的准确传达 整合、组合形式、色彩 它们有什么共同特点呢? 构思——巧妙、独特、易识别 构图——简洁、美观、适形 色彩——单纯、强烈、醒目 一、标志的设计要素 请同学们观看小视频 了解一个优秀的标志是如何设计成的? 动态的呈现会让我们更直观地了解标志设计的过程,这些只是优秀设计的冰山一角。 二、标志的表现形式 五环的含义是“象征五大洲的团结,全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神,在奥运会上相见”。 1、具象形式 2、意象形式 3、抽象形式 三、标志的组合方式(猜一猜) 牵手小游戏 体育 政治文化 公共服务、公益 商业 科技 去看看同学们设计的标志吧! 活动二:学习与实践 请你们发挥自己的想象力、创造力,为学校运动会、校园艺术节或者自己的班级设计一个标志吧!(用铅笔构思创作初稿,独立完成或小组合作) 学习任务提示: 构思独特 构图简洁 色彩醒目 组合方式自选 小结 创新是第一动力,创新才能把握时代、引领时代,未来世界需要的是全面的创新型人才。在平时的学习和生活中我们要善于发现、乐于观察、勤于思考,才能收获艺术灵感,享受学习带来的快乐,才能提高和发展我们的创新思维能力。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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