6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

自主学习 探究点一：集体的温暖 1、什么是集体？ 2、集体的联结度和哪些因素有关？ 3、集体生活给我们哪些温暖（我们为什么要过集体生活）？ 4、怎么认识集体荣誉感？ 探究点二：集体的力量 5、集体力量来源于什么？集体力量与个人力量的关系？ 6、集体力量的作用有哪些？ 01 集体的温暖 3 PART ONE 如果给你足够的物质，你是否愿意挑战荒野求生？ 他在岛上最渴望的是什么？ 思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？ 家庭 军队 国家 少先队 学校 班级 足球队 书法班 5 1.集体的含义？ ①集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 同学们说说你们从咱们班这个集体中获得了什么？ 上次生日那天全班同学为我唱生日歌我感到很幸福 我的语文基础不是很好，一开始和大家的差距非常大，但是在小伙伴们的鼓励和督促下，这学期我的语文成绩突飞猛进 班主任在知道我的家庭经济条件不是很好后，总是给我特别的关怀。我心里很是感动 当班主任知道我有朗诵天赋后，积极为我争取了朗诵比赛的资格 （1）集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 （2）集体带给我们安全感、归属感。在集体中，我们期望被认可、被接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递着爱和温暖。 （3）当集体取得成绩、获得表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感 2.如何感受集体的温暖？ 02 集体的力量 9 集体力量的来源是什么？ 人多一定力量大？ 集体力量是强大的 众人拾柴火焰高。 人心齐，泰山移。 独行快，众行远。 众人一条心，黄土变成金。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 每个人都有自己的小算盘，没有团结协作，发挥不出集体力量。 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 10 2.个人力量与集体力量的关系？ （1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 （3）借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 （2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 11 情境一：七年级6班的活动组织得有声有色, 同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来, 变得越来越活泼。 情境二：升旗仪式时, 全场肃立, 随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 以上情境说明集体力量对个人有什么作用? ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 情境三：在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 3.集体的力量对个人的影响？ ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 ①集体的力量是强大的，某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 随堂训练 1.一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 （ ） ①成员数量的多少 ②成员共同的目标 ③成员的团结协作 ④成员的自我牺牲 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 2.一名八年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括（ ） ①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 3.三国时的孙权曾说：“能用众力，则无敌于天 下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这启示 我们(　　 ) ①集体的力量是强大的 ②集体的力量在某种程 度上可以影响甚至改变一个人 ③个人的力量是 有限的 ④集体的荣誉感是强大的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 4.“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这一谚语告诉我们（ ） ①团结就是力量 ②个人只有融入集体才有力量 ③集体的发展离不开个人主义 ④依靠集体，能够完成个人无法完成的任务 A.①②③