内容正文:
粤教版小学科学
三年级下册期中综合质量检测卷
一、选择题(20分)
1.下面不属于健康生活方式的是( )。
A.勤洗澡 B.定时吃饭 C.晚睡晚起
2.人体的生命活动需要多种( )的支持。
A.热量 B.营养 C.养料
3.将植物器官放在一张干净的白纸上用力挤压,若纸上留下油迹,说明该器官含有( )。
A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质
4.下列关于测量肺活量的操作方法,错误的是( )。
A.将嘴对着吹嘴慢慢呼气,直到不能呼气为止读数
B.吹气前必须尽量地吸气
C.应快速呼出肺中所有的气体
5.下列小动物不是在土壤里生活的是( )。
A.蜻蜓 B.蚂蚁 C.蚯蚓
6.小明用一个干的矿泉水瓶子,装了一些土壤,盖上盖子,将其放在阳光下晒,会有什么现象?( )
A.矿泉水瓶子内壁有水珠,说明土壤中含有水分。
B.矿泉水瓶子内壁有雾,说明土壤中含有水分。
C.矿泉水瓶子内壁有霜,说明土壤中含有冰。
7.土壤是由多种物质组成的,分别是有什么?( )
①矿物质 ②空气 ③水 ④腐殖质 ⑤土壤生物
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤
8.选用豆子做参照来估测空气的质量,不是因为( )。
A.豆子质量较小 B.豆子比较常见 C.豆子颜色好看
9.把土壤放入水中会有气泡出现,这是因为土壤中有( )。
A.空气 B.水分 C.腐殖质
10.下列哪个城市土壤颜色是紫色的( )。
A.云南省昆明 B.黑龙江省佳木斯 C.四川省绵阳
二、填空题(12分)
11.我国耕地面积居世界第_______位,但人均占有量_______,仅为_______平方米,不到世界平均水平的_______。
12.水稻适合生长在_______土中。
13.不同土壤的疏松程度不同,他们保_______、透_______、保_______等方面的特性也是不同的。
14.食物为人的身体生长和发育提供____________,为各项生命活动提供____________。
15.肺活量越______,肺功能越强。
16.______是人尽力吸气再尽力呼气所能呼出的气体量。
三、判断题(10分)
17.肉类不仅含有丰富的蛋白质,而且美味,我们只吃肉就可以了。( )
18.一边吃饭一边看电视不会影响消化,而且能节约时间。( )
19.空气是白色透明的。( )
20.口腔对食物的消化没有什么作用。( )
21.在用肺活量计测肺活量的时候应自然站立,手握吹嘴,深吸气。( )
22.观察土壤能发现除了有植物生长的痕迹,还能发现其它生物的存在。( )
23.黏质土的黏粒最多,用手握一握能成团。( )
24.适合大部分植物生长的是沙质土。( )
25.在土壤中发现垃圾,要把垃圾丢到垃圾桶中。( )
26.植物的生长离不开土壤,在田野、花圃或池塘边等地方有土壤。( )
四、连线题(11分)
27.快乐连连看。
含沙多的土 黏质土 颗粒大,加适量水仍搓不成团,易散形
含黏土多的土 壤土 颗粒小,加适量水容易搓成团
含沙和黏土差不多的土 沙质土 颗粒中等,加适量水搓成泥球会有缝隙
28.连线题。
口腔
把食物运输到胃里
胃
把食物变成食糜,消化食物
食道
使食物破碎,并初步消化食物
大肠
吸收养分最主要的地方
小肠
吸收食物残渣中的水分
五、简答题(10分)
29.制作简易肺活量计是利用了什么的原理?
30.红砖是用土烧制而成的,为什么我国很多地方禁止使用红砖做建筑材料?
六、实验题(17分)
31.探究沙土、壤土、黏土保水性能。
①把三种土壤放入三只相同的漏斗,用好纱布。
②倒入相同的水。
③观察漏斗下面杯子中的水分。
观察到的现象:_________________。
结论:__________的保水性最好,_____________的保水性最差。
32.检测食物中是否含有淀粉,根据图中提示回答下列问题。
(1)我们准备好________ 、________、________等食物。
(2)根据上图我们使用的检测液体是________ 。
(3)我们把________滴在上图中的食物上,发现黄褐色的________变成________。
(4)实验结论是________ 。
七、综合题(20分)
身边的土壤。
33.采集土壤时,需要哪些工具?
34.观察土壤的方法有哪些?
35.在此次探究活动中需要的注意事项有哪些?
36.你的观察结果有哪些?
37.你还想探究的问题是_________