《摆一摆，想一想》（同步练习）一年级下册数学人教版

《摆一摆，想一想》同步练习 一、选择题。 1．用5个●在下图中能摆出（    ）个数。 A．4 B．5 C．6 D．7 2．下列说法正确的个数是（    ） （1）用小木棒（长短任意）摆2个正方形，至少需要5根 （2）从数字M数到数字N,一定是数了N-M+1个数 （3）△＋□=○＋□，则一定是△=○ （4）用小木棒（长短任意）摆3个三角形，至少需要7根 A．1 B．2 C．3 D．4 3．数位表中，用4个●分别能摆出（         ）个两位数。 A．4 B．5 C．6 D.3 4．用3个○可以摆出（　　）个不同的数。 A．3 B．2 C．4 D．5 5．下列数中不能用3颗珠子在计数器上摆出来的是（    ）。 A．30 B．13 C．3 D.23 二、填空题。 1．数一数，填一填。 图上一共有（    ）个三角形，（    ）个长方形，（    ）个圆，（    ）个平行四边形。 2．在计数器上,4个珠子可以摆出的两位数有( )、( )、( )、( )。 3． 再填上两个珠子，组成的最大两位数是( )。 4．先按规律接着在“　　”上画一画,涂一涂,再数一数; ○○○○○●○○○○●_________○○●○● ●有( )个,○有( )个。 5．用8个●摆出两位数,其中最小的两位数是( )。 三、解决问题。 1．用8个珠子可以摆9个数，用9个珠子可以摆10个数，用10个珠子可以摆11个数，对吗？ （1）对□ 不对□（画“√”） （2）我发现用10个珠子可以摆（    ）个数。 2．50个乒乓球能装满几盒？ 3．圈一圈，让大家一眼能看出来有多少？ 共有（        ）块。 4．5个装一袋，装了6袋．如果10个装一袋，可以装几袋？ 答案 一、选择题。 1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 二、填空题。 1．7,3,6,1 2．40     31     22     13 3．53 4．○○○○○●○○○○●○○○●○○●○●     5     15 5．17 三、解决问题。 1．（1）不对  （2）9 2．4盒 3．18； 4．3袋 学科网（北京）股份有限公司 $