第1课 文明的产生与早期发展 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元 古代文明的产生与发展 第1课 文明的产生与早期发展 课程标准：知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的不同时空条件 一、人类文明的产生 1.文明产生的条件 （1）农业和畜牧业的产生： ①早期人类生活：原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有阶级。 ②农业的出现：西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物； 南亚、中国和中南美洲等地培育出各自的农作物，如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等。 ③畜牧业的出现：人类驯养了羊、猪和牛等动物。 （2）社会分工的发展 ①原因：农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物生产者。随着农业、畜牧业的发展，人们要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品。 ②表现：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。 ③影响：a.不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易； b.社会经济的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专 门的管理和文化创造工作；c.农业生产需要人们定居生活，随着手工业和商业的发展，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2.文明的产生 （1）私有制和剥削的产生 前提条件 社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类有了剩余产品 私有制产生 过程：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生 表现：在有关原始社会后期的考古发现中，富人的房屋宽敞，墓中随葬品丰富；穷人的房屋狭小，墓中很少有或几乎没有随葬品 剥削的产生 为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，奴隶制度成为人类第一种剥削制度 （2）国家的形成 社会分化 私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级 阶级对抗 奴隶反抗奴隶主的斗争成为早期的阶级对抗形式 （3）出于记事和管理的需要，文字产生了。 二、古代文明的多元特点 1.古代文明的特征 （1）相同点：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。 （2）不同点：各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 2.古巴比伦文明 （1）地理环境：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。 （2）发展历程： ①公元前3500年，两河流域产生了最初的文明； ②约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家； 国家形成 在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，出现了政府、军队和监狱等强制机关 影响 原来的部落首领，演变为阶级社会中国家的统治者。人类从此进入奴隶社会 人类文明产生的一般进程： 生产效率提高 社会分工 播种收获 定居 记事 管理 阶级矛盾 生产力 前提 部落战争 文明包含国家、制度、城市、文字、阶级、信仰等要素，是生产力发展到一定阶段的产物。 【小结】推动国家形成的原因 （1）经济基础：生产力的发展是国家出现的根本原因。社会分工的发展和劳动生产率的提高使产品出现了剩余，可以供养脱离生产的国家的管理者和保卫者； （2）政治原因：随着生产力的发展，贫富差距扩大，阶级产生，国家是阶级矛盾不可调和的产物，协调各阶级、各阶层的利益冲突是国家的重要职能； （3）兴修水利：在早期的亚非文明古国中，农业占据着绝对的统治地位，兴修水利特别是兴修大型水利工程，需要调集大量的人力物力，这使得建立统一的国家成为历史的必然； （4）抵御外敌：原始社会后期，部落之间战争不断，组建强大的部落联盟，在对外战争中获胜就成为国家出现的现实原因。 【深化】多元特点的原因：①由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展； ②受地理和历史条件影响，古代文明表现出明显的多元特征。。 ③约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。 （3）文明成就 政治制度 ①建立君主专制制度，国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事；②原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位 法律制度 颁布汉谟拉比法典：①目的：宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威；②内容：涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多方面；③地位：是世界上现存最早的较为完备的成文法典 文化科技 ①楔形文字是世界上最古老的文字；②《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；③诞生了著名的洪水和方舟传说；④苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工 3.古埃及文明 （1）地理环境： ①东北非的埃及处于干旱地区，但尼罗河的定期泛滥有利于农业生产的发展 ②尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。 石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王