第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 测试题 一、选择题 1．集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（ ） ①良好的集体是陶冶个人情操和品质的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气 ③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要像保护我们的眼睛一样珍惜我们的集体 A．②③④ B．③④ C．①②④ D．①②③④ 2．我国体育界有句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（ ） A．集体和个人相互影响、不可分割 B．集体和个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方 C．要充分尊重和保护个人的正当利益 D．必须坚持集体主义 3．小江从小学习指挥，在他的带领下，班级参加学校合唱比赛经常获得优异成绩。每当有人夸他，他总是谦虚地说“在班级这个平台中，既发挥了我的作用，更提升了我的特长。”这表明他（ ） A．认识到人与人之间存在着差异 B．在集体中发展个性，完善自我 C．善于包容他人不足，平等待人 D．认为自己是班级最重要的人物 4．班级合唱排练时，小雅觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声......她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们（ ） ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己努力解决集体遇到的困难 ③集体的力量能给我们战胜困难的勇气④集体能够为个人发展提供条件和可能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”，是因为 A．在现代社会中竞争更加激烈 B．高素质人才都具有团队精神 C．合作有助于提高集体凝聚力和竞争力 D．合作是个人事业取得成功的保证 6．七（2）班的田田是校学生会干部，同时是班里的学习委员，还是志愿者团队的成员。这说明（ ） ①我们可以属于多个集体②一个人不可以属于多个集体③在不同的集体中，我们扮演不同的角色④角色不同，但我们承担的责任都是相同的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团队精神的核心是（ ） ①集体主义 ②合作共享 ③乐于奉献④个人利益服从团队的利益 ⑤团队的成功是最终的成功 A．②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ 8．《我心飞扬》是一部讲述中国冬奥金牌零突破的体育电影，主人公杨帆屡屡受挫，丧失追求梦想的信心，心情不好的她总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和教练的帮助下，杨帆深深地感受到集体的温暖，她重拾信心，立志一雪前耻并向金牌发起冲击，杨帆的转变告诉我们（ ） ①良好的集体生活具有强大的教育力量 ②集体的建立和发展需要所有成员的共同努力 ③在良好的集体中每个成员的个性都能不断发展 ④个人成长离不开集体，良好的集体是个人成长的乐园 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．下图这个团队，七个人100天，平均年龄不到28岁的李赛团队，和浙江大学李兰娟院士团队合作，打了漂亮的一仗，成为世界上第一个解出完整新冠病毒真实结构的科研团队，揭开了新冠病毒“恶魔”的面纱。这（ ） ①说明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②体现了一种道德情感，爱国的高级道德情感 ③表明美好的集体承担共同的使命，形成一致的目标和追求 ④告诉我们可以通过参与有意义的社会活动来获得美好的情感 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④ 10．小季和小陈是同班好友。小陈与隔壁班同学发生矛盾，小季二话不说，直接找隔壁班同学麻烦，为此，两人都受到班主任的批评。此事告诉我们（ ） A．体验青春，要理解肆意放纵 B．明辨是非，矛盾要正确处理 C．美好集体，要包容各种行为 D．呵护友谊，该出手时就出手 11．学校经常组织文学沙龙、科技制作、书法绘画、文艺演出、体育竞技等活动，同学们可以根据自己的特长和兴趣自由选择参与。学校的活动（ ） ①有利于培养、发展学生的个性，不断完善自我②可以培养我们负责任的能力 ③可以培养我们人际交往能力，学会与他人友好相处④有利于涵养品格，发挥特长 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要（ ） A．因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 B．冷静考虑，慎重选择适当的处理方式 C．让集体的共同要求服从个人意愿 D．只顾自己不顾他人 13．创建新的班集体，需要有集体的愿景，因为愿景（ ）