13.最后一次讲演（教学课件）-2022-2023学年八年级语文下册部编版

13.最后一次讲演 闻一多 西安市第六十四中学 张小东 2 作者简介 闻一多（1899—1946）本名家骅，字友三，中国现代诗人、学者、民主战士 。著有新诗集《红烛》《死水》。 1945年3月，联名发表昆明文化界《关于挽救当前危局的主张》。 1946年7月15日，在悼念李公朴的大会上，斥责国民党暗杀李公朴的罪行，当日下午被国民党特务暗杀逝世 。 写作背景 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴，在昆明遇害。听到消息，闻一多悲痛欲绝。冒着生命危险组织了李公朴治丧委员会，许多人鉴于当前险恶的局势，都劝他避一避风头，都被闻一多先生严词拒绝了，他说，决不能向敌人示弱，如果李先生一死，我们的工作就停顿了，将何以对死者，何以对人民。 写作背景 1946年7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生大会。闻一多先生主持。当时，为了安全起见，大家并没有安排闻一多先生发表演讲。但是现场混入的国民党特务们，毫无顾忌，说笑取闹。闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这一篇演讲。揭露反动派的恶行。 会后，媒体界召开了李公朴先生被暗杀的新闻发布会，闻一多先生应邀出席。在他返回西南联大宿舍途中，同样是在路上，同样的无声手枪，在闻一多先生身上、头上连击数枪，先生当场就气息奄奄了。国民党用这种惯用伎俩，再次夺走了一位伟大的学者和社会活动家的生命。 这篇演讲就成了他的“最后一次演讲”。 词语积累 卑劣（ bēi liè）:（品质、言行等）下流恶劣。 污蔑（wū miè）：捏造事实来诋毁别人 卑鄙（bēi bǐ）： 低下粗俗;品质、言行恶劣。 蛮横(mán hèng)： 粗暴而不讲理。 赋予赋予 (fùyǔ): 交给(重任,使命)等. 召开(zhào kāi): 举行（会议） 挑拨离间(tiǎo bō lí jiàn): 搬弄是非,使别人不团结。 整体感知 观看《最后一次演讲》视频回答: 演讲主要讲了什么内容？你体会到了闻一多先生怎样的品质？ 内容：揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣；对李公朴先生及昆明青年献身民主的歌颂表达对民主和平的坚定信心…… 品质：爱憎分明、坚持正义、英勇无畏、意志坚定、追求真理…… 理清思路 反动派 痛斥、揭露 （最卑劣、最无耻、制造恐怖） 李公朴 赞扬（光荣、牺牲精神） 爱国青年 赞美号召 （光荣、力量） 人民 闻一多 鼓舞、号召 （争取民主和 平、正义、胜利） 体会情感 反复朗读触动你心灵的语段，结合上下文，用下列句式说话，说出你体会到的感情。 1.我从“ ”中，读出了闻一多先生 。 2.我从“ ”中，读出了反动派的 。 对李先生被暗杀的悲愤、对反动派的痛恨和蔑视、对青年的号召、对和平、民主的追求、对正义必胜的信心…… 品味语言 一、开头一段，义愤填膺，慷慨激昂。这种情绪是如何传达出来的？反复朗读下面句子，说出你体会到的感情 感叹句：在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！ 设问句：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话。 品味语言 双重否定：而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！ 反问句：为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？ 对反动派的痛恨、愤怒；对李公朴先生的高度赞扬 品味语言 ①“我、我们”“我们骄傲一点说……”，“我们有这个信心！”表现出闻一多先生与群众的亲密团结，目标一致的战斗感情; ②用“你”和“你们”，显示出闻一多先生的毫无畏惧，有质问，有痛斥，也有宣判，有追忆，也有控诉。 人称的不断变化，表达了闻一多先生爱憎分明的感情和坚定的阶级立场。 演讲者谈及特务时直呼“你们”，面对听众时则用“我们”，用两种不同的称呼，有什么表达效果？ 品味语言 ①用“光荣” 等褒义词，热情赞美李公朴先生和昆明青年英勇献身的革命精神，表达自己对李公朴先生的崇敬之情。 ② 对特务是愤怒地控诉，无情地揭露，“卑劣” 、“无耻” 、“疯狂” “挑拨离间” 、“蛮横” 等贬义词痛斥敌人。 褒贬词语互相对照，增强了语言的表达效果，褒的正确，贬的痛快，长人民志气，灭敌人威风 三、运用褒义词和贬义词传达爱憎之情 任务：找到文中的褒义词、贬义词，体会他们的作用。 品味语言 四、语言明白如话，通俗易懂而又深刻有力 演讲更多的要使用口语， 如“为什么要打杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸来暗杀！将敌人的卑劣、无耻揭露无遗。 又如：“特务们！你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！”兼用呼告、反问，结合感叹句