第二单元 做情绪情感的主人 单元练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

漳州康桥学校2022-2023学年（下） 七 年级 政治 学科作业 章节：人教版第一册二单元 出题人 蔡书豪日期2023.4.2第2次共 4 页 班级 姓名 座号 一、单项选择题(本卷共30小题，每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．我们每个人的内心都有一个情感世界。人非草木，孰能无情。对于情感的认识，表述准确的是（    ） ①生活中各种美好的人和事，能丰富我们对生活、对人生的美好情感 ②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 ③任何情感都有助于调节、控制和消除不良情绪 ④人们的情感是丰富多彩，是难以把握和认识的 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 2．2023年1月25日，两名游客在三星堆博物馆展厅内因拥挤情绪激动发生斗殴，打翻跪坐青铜人像，所幸未造成文物损坏。两名游客随即被公安机关带走，进行了批评教育。下列对情绪认识错误的是（    ） A．情绪具有多样性和复杂性 B．要学会对自己的情绪负责 C．发脾气是本能，控制好情绪是本领 D．情绪失控不会造成不良影响 3．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁，在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（    ） ①情绪不受个人的控制，我们只能被动接受 ②随着周围环境的变化，情绪也会发生变化 ③不同的人对同一件事会产生不同的情绪 ④情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光……”这表明（    ） A．要做自己情绪的主人 B．人不会产生消极情绪 C．人的情绪是复杂多样的 D．人无法驾驭自己的情绪 5．科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（     ） A．务必要杜绝负面情绪 B．应时刻保持快乐情绪 C．良好的情绪有益健康 D．要避免情绪影响生活 6．全国道德模范李彬走进我校作“学习雷锋好榜样，争做时代好少年”报告宣讲。初二的同学在感言中写到:“雷锋象征着无私、谦虚与奉献，他的人生态度至今仍是我们学习的榜样。”他的话引发了同学们的共鸣。这说明（    ） ①情感是人最基本的精神需求      ②美好的情感能够传递正能量 ③情感是短暂的、不稳定的        ④参与有意义的活动能让我们获得美好的情感 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 7．放学路上，一位阿姨急匆匆地撞到小王，同学气得要追上去与那位阿姨“理论”，小王笑着说：“算了吧，看样子人家一定有急事!”这说明小王（    ） ①善于激发正面的情绪感受     ②体现了友善待人的精神境界 ③是一个闭锁心理严重的人     ④比较懦弱，不能维护自己的权益 A．②③ B．②④ C．①② D．①④ 8．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这首诗表现了诗人的情绪是（    ） A．喜 B．怒 C． 哀 D． 惧 9．和母亲吵架气急的陶某，直接把一把椅子从十楼客厅窗户扔了出去。窗户外面是一条主干道，所幸当时时间较晚没有行人经过，故无人受伤，也没有物品受到损坏。事后，陶某因高空抛物罪被警方依法刑事拘留。这一案例告诉我们（    ） ①学会调控情绪，增强法治观念，一定程度上能减少盲目违法行为 ②人的情绪总要发泄的，砸物比打人好一点点 ③合法权益受到侵害时要学会用法律保护自己 ④任何违法行为都要承担法律责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．以下是初中生小王学习生活中的一些表现。你认为其行为或者对其行为评价正确的是（    ） A．进人初中以后，她出门前总要照照镜子，看看自己的衣着打扮。-------这是虚荣的表现 B．看到微信群里转发的信息，她就不假思索地转发。-------这是利用网络积极传播正能量的表现 C．情绪低落时，她就进行剧烈运动。-------这是在通过转移注意调控情绪 D．外出旅游时，她经常到科技馆参观，并养成写日志的习惯。-------这是崇尚科学的表现 11．晓飞白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。这种调控情绪的方法是（    ） A．转移注意 B．合理宣泄 C．改变认知评价 D．放松训练 12．电影《流浪地球2》刷爆朋友圈，电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列！”的场景让观影的武警战士们