第三单元 在集体中成长 单元练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德与法治七年级下册第三单元达标测试卷 姓名：____________ 班级：_____________ 得分：__________ （考试时间：45分钟 满分：60分） 第I卷（选择题） 下列各小题给出的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确的选项填入答题卡内。（本卷共17小题，每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 1．我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列组合中，属于正能量的集体的是( )。 A.班级、志愿者、传销窝点 B.学校、少先队、文学社团 C.军队、足球队、购物人群 D.企业、舞蹈家、犯罪团伙 2．学习过集体生活是我们成长的必经之路。在集体中，我们可以（ ）。 ①学会彼此接纳、尊重、理解和包容 ②把所有的不同都变成相同 ③培养负责任的态度和能力 ④学会所有的生活技能 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 3．初中生小明的舍友们学习都很努力，他们能够科学合理地安排时间，比如放学后为了避开食堂高峰期，他们会先留在教室学习半个小时或者先回宿舍洗澡、洗衣服再去吃饭；晚上宿舍熄灯前，他们会讨论当天学习存在疑惑的地方……慢慢地，小明也受到感染，更加努力学习了。这说明集体能够（ ）。 ①在某种程度上影响甚至改变个人 ②激发个人潜能 ③压制个人的发展 ④消除人的个性 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4．小婷是个不爱说话的女孩，但她写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一项工作，她努力和同学们交流、合作，做好拟定板报主题、版面设计、征稿等工作。慢慢地，小婷变得开朗、大胆了许多，和同学们的关系也更融洽了。小婷的变化说明（ ）。 ①集体生活可以满足我们的一切需求 ②集体生活一定可以提高我们的学习成绩③集体生活可以培养我们人际交往的能力，完善和发展自我 ④在为集体认真做事的过程中可以体现自己的价值，培养我们的责任感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．擅长写作和演讲的小安加入了班级文学社并担任社长，他积极做好各方面工作，与同学们共同进步、共同成长。这说明在集体生活中，我们可以（ ）。 ①指出他人的不同来凸显个性 ②利用集体搭建的平台来发展个性 ③学习别人的优点来完善个性 ④积极参加集体活动来丰富个性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．班会课上，班主任将本月的“学习标兵”流动红旗授予小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组所有的同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深地懂得（ ）。 A.个人只要依靠集体就能成功 B.讲礼貌一定能获得最后的成功 C.荣誉是一个团队追求的唯一目标 D.集体的荣誉来自每一个成员的努力 7．从出生起，我们便生活在各种各样的集体中。随着我们不断长大，我们生活的集体也在发生着变化：婴幼儿时期，我们主要生活在家庭这一集体中；上学以后，我们又加入了学校、班级等集体；工作以后，我们还会加入单位、社区等集体中。对此，下列说法正确的是（ ）。 ①我们可以同时属于多个集体 ②每个集体都有自己的旋律，个人的生活节奏不必与集体的旋律保持和谐 ③在不同的集体中，我们扮演的角色和承担的责任不同④家庭这个集体最重要，其他集体都不重要 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8．为了迎接五一劳动节，某校七年级（1）班的学生尽管学习很紧张，但仍然主动利用星期天开展公益活动，在班集体的组织下到市民族广场打扫卫生。有的同学不理解，认为学生就应该珍惜时间好好学习。对此，你的观点是（ ）。 ①作为市民，我们在好好学习的同时，也应该积极参加社会活动 ②五一劳动节是大人们该关注的事情，我们做学生的没必要参与 ③在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高能力 ④打扫卫生是环卫工人的工作，中学生没有必要去做 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 9．小明、小亮、小兵都喜欢打篮球，他们三人一起加入了学校篮球队，并经常在一起交流球技，互相学习、互相帮助。他们这个小群体（ ）。 ①是因为家庭背景类似而形成的 ②对他们的健康成长有积极意义 ③没有融入集体生活 ④使他