第三单元《多样文明 多彩生活》（单元测试）-部编版道德与法治六年级下册

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（   ）。 A.是我们了解过去的重要途径 B.是人类共同的物质财富 C.人类共同的文化财富 2.中国古典小说四大名著诞生于（    ）时代。   A.唐宋            B.明清           C.元宋   3.印度文明发祥于（   ）。 A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（      ）。 A.西方人的审美观是错误的 B.中国人的观点是落后的 C.不同国度的人们习俗是不同的 5.（   ）是每年的第一个节气。 A.春风 B.清明 C.立春 6.古埃及文明发源于（    ）东北部。 A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 7.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（    ）。 A.拥抱礼仪 B.贴面礼仪 C.握手礼仪 8.下面不是俄罗斯美食的是（    ）。 A.热干面 B.大列巴 C.格瓦斯 9.内蒙古大草原上，牧民居住在（    ）里。 A.铁皮房 B.木质房 C.蒙古包 10.（   ）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 A.撒哈拉沙漠 B.东非高原 C.刚果盆地 二.填空题(共6题，共24分) 1.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（      ），有低洼的（      ），有宽广的（      ），有低平的（      ）。 2.（      ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（      ）的重要源泉。 3.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（      ）的人民。（      ）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（      ）。 4.美国在迎送宾客和朋友时流行（      ）礼。 5.（      ）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。 6.文化交融有助于不同文化（      ），（      ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（   ） 2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（   ） 3.人类古代文明不是相互孤立的。（    ） 4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（   ） 5.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（   ） 6.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（   ） 7.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（    ） 8.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（   ） 9.我国是一个历史悠久的文明古国。（   ） 10.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（   ） 四.连线题(共1题，共8分) 1.下列旅游景点位于哪个城市？ 厦门        秦始皇陵 西安        故宫 敦煌        鼓浪屿 北京        莫高窟 五.简答题(共4题，共28分) 1.我们如何尊重文化的多样性？ 2.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。 3.七大洲的名称分别是什么？ 4.中国文化走向世界有什么意义？ 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 二.填空题 1.高山；盆地；高原；平原 2.中华文明；文化自信 3.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地 4.拥抱 5.区域文明 6.取长补短；共存共荣 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 2.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡” 3.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。 4.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。 学科网（北京）股份有限公司 $