内容正文:
如果要别人诚信,首先自己要诚信。
——莎士比亚
言不信者,行不果。 ——墨子
陈太丘与友期行
学习目标
分析人物形象,体会故事背后所蕴含的做人处事之道。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
文言文翻译方法
留:人名、地名、物名、职称等,可照录不翻译。例如:陈太丘与友期行
补:在文言文翻译时应补出省略成分。
换:用现代汉语替换文言词语。
加:把单音节词语变成双音节词语。
调:调整倒装句语序。例如:沛公安在?
有意思的称呼
称谓 “尊君” “家君” “ 君” 有什么不同?
尊君 在否? 君 与 家君
您的父亲
对别人父亲的尊称
您
有礼貌地称呼对方
我的父亲
对自己父亲的尊称
下列哪些词语属于尊称?哪些属于谦称?
敝人
寡人
足下
卑职 老朽
令堂 犬子
令尊 令嫒
•故事中友人是怎样的一个人呢?你从哪儿得出的?
“日中不至,则是无信”
无信
“对子骂父,则是无礼”
无礼
“友人便怒:“非人哉!”
性格暴躁
“友人惭,下车引之”
知错能改
。
•小元方批驳友人,可以看出他是一个怎样的人?
勇敢机智
懂礼识仪
•元方“入门不顾”的原因是什么?
1)友人无信:过中不至
2)友人无理:对子骂父
•文中“元方入门不顾”,是否失礼?你是怎么样看待的?
正方:不失礼。元方年仅七岁,尚是孩童。况且从全文整体来看,客人失信于人,不知自省还对子骂父,这样品行低劣的人就应该拒千里之外。
反方:失礼。人非圣贤孰能无过。知错能改仍不失有识之人。既然客人已经认识到自己错了,元方理应大度原谅,而他却“入门不顾”,使客人尴尬至极,有失礼仪。
PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/
PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/
优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/
Word教程: /word/ Excel教程:/excel/
资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/
范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
字体下载:/ziti/
《陈太丘与友期行》
出自《世说新语•方正》篇,其“方正”是指人行为、品性正直,合乎道义。
南朝刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。当时人面对上司、尊者的错误会不留情面的指出批评。这在当时的人们看来,是追求真性情的一种表现,被视为时代的风尚。
•世易时移,时至今日。在现代社会,假如你是元芳或友人,遇到这样的情况,你会怎么处理呢?
元方:
(1)和元方一样有理有据,指出友人的过错。
(2)应该始终有礼貌,不能对客人置之不理。
(3)要给人改错的机会,允许他人道歉。
友人:
(1)先道歉,说明自己迟到的原因。
(2)求得别人的原谅,今后自己注意改正。
(3)要懂得以礼待人,不应该对着孩子骂他的父亲。
(4)今后要准守约定,准时到达,并对陈太丘道歉。
•教师寄语
做人诚信相伴
识礼走遍天下
课后作业
搜集与讲诚信、识礼仪相关的故事,课下与同学们交流。
谢谢!
$