《2.4光和颜色》同步练习卷——2022-2023学年浙教版七年级下册科学

浙教版七年级下学期《2.4 光和颜色》2023年同步练习卷 一．选择题（共29小题） 1．下列物体中不属于光源的是（　　） A．发光的水母 B．道路两旁起警示作用的反光胶带 C．燃烧着的蜡烛 D．恒星 2．下列物体属于光源的是（　　） A．阳光强烈时发生反光的黑板 B．正月十五明亮的月亮 C．正在播放节目的液晶电视 D．正在播放视频的投影仪幕布 3．下列物体中属于光源的是（　　） A．反射阳光的平面镜 B．晴天的月亮 C．放电影时所看到的幕布 D．收看电视时看到的电视机屏幕 4．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（　　） A．小孔成像现象能说明光在同一均匀介质中沿直线传播 B．木板上的小孔一定是圆形的 C．若物体顺时针转动，则墙壁上的像逆时针转动 D．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 5．日偏食景象（如图）是难得一见的天文景观。在发生日偏食景象时，小商同学让太阳光垂直照射在刻有一个很小的“Δ”形孔的纸板上，那么在地面上形成的光斑是（　　） A．“”形 B．“”形 C．“Δ”形 D．“”形 6．小新自制了简易照相机，实物和结构示意图如图所示。当眼睛从B端向筒内观察，可以观察到远处的景物。通过适当调节A、B间的距离，半透明薄膜上可得到清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．通过适当调节A、B间的距离，半透明薄膜上可得到清晰的虚像 B．应把B端朝着明亮的室外，A筒朝着较暗的室内，否则看不清楚 C．把圆筒上下翻转180°角后，原本倒立的像会变成正立的 D．得到清晰的像后，适当缩短A、B间的距离可清晰地呈现更远处的景物 7．小欢用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。则下列分析正确的是（　　） A．半透明膜上烛焰的像是正立的 B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的 C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变大 D．若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，半透明膜上烛焰的像将变大 8．如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法 a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的 b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大 d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮 对于这四句说法，其中正确的是（　　） A．abcd B．acd C．ab D．cd 9．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（　　） A． B． C． D． 10．如果，一束白光A入射到三棱镜后产生色散现象，其中1、3表示两束边缘色光，2是中间色，则（　　） A．1是紫光，2是绿光，3是红光 B．1是绿光，2是红光，3是紫光 C．1是红光，2是绿光，3是紫光 D．1是红光，2是紫光，3是绿光 11．“不经历风雨怎么见彩虹”，如图所示为太阳光射到空气中的小水珠（图中圆模拟小水珠）形成彩虹光路示意图，a、b为两种单色光。图中彩虹形成过程中涉及到的光现象有（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的色散 D．以上都有 12．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在光屏上a点处形成一个红色光斑．现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，以下说法正确的是（　　） A．保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a点处 B．保持光屏位置不变，紫色光斑在a点上方 C．将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a点处 D．将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a点处 13．1666年，物理巨匠牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，在白色光屏上得到了七色光，解开了光的颜色之谜。相关的表述不正确的是（　　） A．能看到光屏上的七色光是因为光屏反射了七色光 B．单色光通过棱镜时，不会发生色散 C．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光反射程度不同 D．若将光屏换成红色，光屏只反射红色光 14．今年三月，全国多地出现了日晕现象（如图所示）。在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环（其由内到外的颜色分布和彩虹相反），称为“晕”。下列说法错误的是（　　） A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝华现象 B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要放热 C．“晕”的内圈为紫光，外圈为红光 D．太阳光照射小