4.2 扩句、缩句、仿写 、排序-2023小升初语文总复习方案（通用版）

第四章句子 第二节扩句、缩句、仿写、排序 知识必备扩句 扩句就是在简单的句子上加一些适当的修饰词和限制词，使句子意思更具体、更生动、更 形象。 知识必备缩句 缩句就是去掉句子中表示修饰、限制作用的词语，保留句子主干。 知识必备仿写 仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写 一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 知识必备排序 句子排序就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。句 子之间常见的排列顺序有：按时间的先后顺序排列：按事情的发展顺序排列：按空间位置 的转移顺序排列：按先总说后分说或先分说后总说的顺序排列。 注：整理顺序时，要弄清句与句之间的关系，还要找出正确的开头。 真题精讲 例1.缩写下面的句子。 (1)女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。 (2)马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。 【解析】缩句前，先判断句子是写人的还是写事物的，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么” “谁怎样”“什么是什么”“什么千什么”“什么怎么样”来找出句子的主要部分。 【答案】(1)草地上开满了鲜花。 (2)马克思和恩格斯建立了友谊。 例2.扩写句子 (1)黄莺歌唱。 (2)柳条拂动着水面。 【解析】首先，在原句中找出需要扩写的部分。其次，分步把要扩写的部分分别扩写。最 后，检查扩写后的句子是否保留了原句的词语，是否既保留了原句的主要意思，又 使句子更加具体、生动、形象了。 -31 小升初总复习方案·语文 【答案】(1)两只黄莺在树枝上欢快地歌唱。 (2)柳条轻轻地拂动着静静的水面。 例3：依次填人下面横线处的语句，排列最恰当的一项是()。 所谓PM2.5,是指空气中悬浮的直径小于2.5微米的颗粒物。 ①它们不仅小到看不见，更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。 ②所以从某种程度上说，叫它们“凶手”并不为过。 ③这些颗粒物由于太轻，很难自然沉落到地面上。 ④它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致瘤、致畸效应。 A.①②③④ B.①④③② C.③①④② 【解析】整理句序首先要弄清楚句与句之间的关系，找到正确排列顺序的依据，判断是按 事情发展的顺序、时间顺序，还是方位顺序，或是“总一分”顺序等排列，然后找准 首句即可开始做题。经过分析可知，这道题的四句话是在叙述PM2.5的危害，可 从叙述的先后顺序得出答案。 【答案】C 例4.仿照画线句子，再续写一个句子。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉：如 果你是一泓清泉，就滋润一方土地： 【解析】仿写句子，关键要弄清例句的特点或规律。针对画横线的句子，我们可以抓住句 式“如果…就…”、第二人称“你”、比喻句“你是一棵大树”进行仿写。 【答案】如果你是一颗星星，就点缀一角天空 考点突击 一、下面语句排序正确的一项是()。 ①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，这是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.⑤③②④① D.③①②④⑤ 二、按要求写句子。 1.北京自然博物馆的古生物大厅里陈列着一具大象的骨架。（缩句） 2.詹天佑开始勘测线路。（扩句） 3.小鸟唱歌。（扩句） -32 第四章句子 4.老师关怀学生。（扩句） 5.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮品品的银条儿。（缩句） 三、下面这段文字的正确顺序是()。 ①池沼里养着金鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，又是入画的一景。 ②水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 ③至于池沼，大多引用活水。 ④苏州园林讲究假山池沼的配合。 ⑤河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 ⑥假山的堆叠，或者重峦叠嶂，或者几座小山配合着竹子花木。 A.⑥③④②⑤① B.④⑥③②⑤① C.④⑥①②⑤③ D.④③⑤①②⑥ 四、顺序排列正确的一项是(）。 ①陈嘉庚把陈毅请进屋里，屋里陈设极其简单。 ②陈嘉庚说：“兴办学校，多出人才，振兴祖国，这是我一生的心愿啊！” ③陈嘉庚热心祖国的文化教育事业，著名的厦门大学就是他出资兴建的。 ④看见这一切，陈毅颇有感触地说道：“嘉老，您让我又想起了延安！” ⑤一天，陈毅到厦门视察，特意去拜望陈嘉庚。 A.③⑤①④② B.⑤①④②③ C.④②③⑤① D.⑤④①③2② 五、句子练习。 仿写句子，使它读起来充满童话色彩或诗情画意。 例1.坐一小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。 听 例2.美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱， 六、仿写。 1.洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去。 仿写： 2.爱心，是一