3.3 成语-2023小升初语文总复习方案（通用版）

第三章词语 第三节成语 知识必备成语的特点 成语有两个特点： 1.结构上的稳固性。成语构成成分一般不能任意更换。“明日黄花”不能改成“昨日黄 花”，“人木三分”不能改成“入木四分”。 2.意义上的整体性。成语有特定的意义，不能只从字面上去理解。“首鼠两端”是迟疑不 定的意思，与“老鼠”无关：“胸有成竹”是事先已拿定主意的意思，不是胸里有竹子。 成语大部分是古代流传下来的。有的来自古代口语，如“唇亡齿寒”“同病相怜”“利令 智昏”；有的来自古代寓言，如“守株待兔”“叶公好龙”“孤假虎威”；有的来自历史故 事，如“卧薪尝胆”“四面楚歌”“草木皆兵”：有的来自古代作品中的现成语句，如“巧 言令色”“不可救药”“天长地久”“水落石出”。 知识必备成语的分类 1.按形式可分为ABAB式、AABB式、含有数字、含有反义词、含有近义词或含有名称， 等等。 2.按内容可分为很多类，如描写人的、描写自然景物的、出自历史故事的、出自寓言故事 的、说明道理的，等等。 真题精讲 例1.下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是()。 A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春 时光。 C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相 得益彰啊。 D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 【解析】A项中“文思泉酒”的意思是“形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富”，符合当 时的语言环境：B项中的“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事 特别爱好而沉浸其中，这正好符合句子中形容年轻人沉递网络游戏的痴狂：D项 中“忍俊不禁”指的是无法控制自己，忍不住要发笑。与句子中老师讲课幽默相呼 应，孩子们常常忍不住笑，是正确的：而C项“相得益彰”指两个人或两件事物互相 配合，双方的能力和作用更能显示出来，而句子中着重要表达的是她一个人的表 现好，所以用这个词不合适。 【答案】C -23 小升初总复习方案·语文 例2.下列句子中加横线成语使用恰当的一项是()。 A这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目 B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。 C.事情还没有到山重水复的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。 D.刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。 【解析】B选项中“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一。迁：变动。看见另一个事物就 想改变原来的主意。是贬义词，与句子所表达的含义不符，本句应将见异思迁改 为见贤思齐，意指见到有才德的人就想着与他齐平，向他人学习。C选项中“山重 水复”指山峦重叠，水流盘曲，用于描写风景，与句子所表达的含义不符，本句应 将山重水复改为山穷水尽，指山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境，没有 转机。D选项中“杀一做百”指处死一个人，借以警诚许多人，与句子所表达的含 义不符，本句应将杀一儆百改为大刀阔斧。 【答案】A 例3：下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是()。 A.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯菱了。 B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。 C.那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐 地竖耳听着。 D.我们为人民而死，就是死得其所。 【解析】C项中“蜂拥而至”的意思是“像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝 一个地方聚拢”。这个词不能形象地形容沙尘暴来势汹汹的样子和气势。用“铺 天盖地”来形容才准确。 【答案】C mmnomm目 考点突击 一，补充词语，再选词填空 ( )高望重 张灯结( 悬( )峭壁 万( )更( 发( )图强 见微知( 专心()志 舍( )逐( 1.与“三心二意”意思相反的成语是( ）。 2.我们中华儿女要( ),争取早日实现伟大的“中国梦”。 3.第二行四个词中有一个是贬义词，它是( 二、下列句中加点的成语使用正确的一项是( A.这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。 B.执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。 C.老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” 24 第三章词语 D.我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。 三、下列句子中加点成语运用不恰当的一组是()。 A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B.做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C.现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩 四、按要求写成语。 1.写出2个含有反义词的成语： 2.写出2