17 我变成了一棵树（课件）部编版语文三年级下册

如果你拥有孙悟空的七十二变，你最想变成什么？ 英英想象自己变成一棵长满各种形状的鸟窝的树，你有过这样的想象吗？现在，让我们一起去走进课文去看看英英的想象吧。 17我变成了一棵树 3 节日PPT模板 http:///jieri/ 走进作者 顾鹰，儿童文学作家。 主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》等。 节日PPT模板 http:///jieri/ 自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生字的字音，不熟悉的词语和句子要多读几遍。 初读课文 希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密 希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密 yǎnɡ è dīnɡ línɡ chánɡ cù mì xī 我会读 状 zhuànɡ 巧记：“士”去“犬”来，看起来真“状”。 不要少写一点 我会写 7 零 línɡ 不要写成“今”。 零分 8 整体感知 再读课文，请你用自己的话来说一说本文讲了一件什么事？ 写了英英想象自己变成一棵长满各种形状的鸟窝的树之后发生的一系列有趣的事故事。 文章可以分为几个部分？请你理清文章层次，概括每层的大意。 第一部分(1——4段)：写“我”因为贪玩而不愿回家吃饭，竟如愿变成了一棵树。 第二部分(5——11段)：写“我”变成的树的样子及“我”的做法，妈妈也住了进来。 第三部分(12——23段)：写妈妈将食物分享给小动物们，“我”忍不住想家，想起了妈妈做的菜。 解读课文 默读课文思考，“我”为什么想变成一棵树？ 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 “我”想变成树的原因，表现了“我”是一个天真、顽皮、贪玩而充满想象的孩子。 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 “冒”字说明树枝长得很快、很突然。真是太神奇了！ 阅读文章5—11段，说一说“我”变成了一棵树后发生了哪些有趣的事？ 长满鸟窝 请小动物们入住 妈妈住进鸟窝 “我”变成了一棵怎样的树？ 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 鸟窝的形状各式各样，说明“我”的想象十分丰富。 省略号说明鸟窝还有其他的形状。 拟人 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 “我”用这些鸟窝来干嘛？ 说明“我”很喜欢小动物，是个热情好客的小主人。 请你发挥想象，说一说小动物们和“我”会在大树上说些什么呢？ 17 当妈妈背着包来时，”我”是什么反应？ 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 紧张害怕 夸张，我的心跳地把树上的鸟窝都震动了，形象生动地写出了我的紧张。 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 惊讶 我高兴的是妈妈也住进了鸟窝，失望的是妈妈没有认出我。 妈妈住进来之后，发生了什么事？ 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。 妈妈将食物分给小动物们吃，说明妈妈也喜欢小动物，是个善良有爱心的的人。 小动物们津津有味吃东西时会说什么，有什么样的表情，会发出什么样的声音？ 21 45% 55% 看到小动物们吃的津津有味，我有什么反应？ “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜…… 我的肚子很饿，发出“咕噜噜”的声音，而其他小动物们却没发现，我开始想念妈妈做的饭菜，后悔自己变成一棵树。 “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 分角色朗读 唉，变成了树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 这个神秘的水珠到底是什么？ 是我流的口水 妈妈真的没有认出我来吗？ 小馋猫，肚子饿了， 对吧?英英!”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 妈妈早就认出了我，一直在关注我。 噢，最了解我的人到底还是妈妈。 点明文章的中心，说明了世界上最了解孩子的是母亲，母亲永远不会认错自己的孩子。 主题思想 本文讲的是“我”变成了一棵长满各种形