6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新课导入： 2022年2月6号的亚洲杯比赛上，中国女足在0比2落后的情况下连进三球，时隔16年再夺冠。大年初一男足丢掉的荣誉，咱们女足拿回来了。尽管女足夺冠最关键的因素仍是实力，但也再次证明出色的组织和集体协同，可以发挥每一个队员的优势，最后夺得亚洲杯冠军。对于女足队员来说，这些荣誉属于她们，更是属于整个集体的,今天这节课我们就来学习过集体生活，这也是我们青春成长的必经之路。 亚洲之巅的中国女足 集体生活邀请我 e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50 第六课 “我”和“我们” 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 道德修养：理解个人与集体的关系 健全人格：学习过集体生活，提高在集体生活关爱他人，努力担当，为集体争得荣誉的能力 责任意识：体会集体的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感 教学重点：个人与集体的关系 教学难点：感受集体的强大力量，并通过自己的努力与奉献让集体更加强大 核心素养目标 4 集体的温暖 5 家庭 军队 国家 少先队 学校 班级 足球队 书法班 思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？ 集体是人们联合起来的有组织的整体。 6 他们是集体吗？为什么？ 超市购物的人群 长城游客 接孩子放学的家长 这只是简单的聚集，没有组织 ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。 笔记：1.集体的含义及特征？ 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 路上的行人 中国 工厂的员工 黑社会 在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些？为什么 一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ①成员间的相互关联的程度 ②集体对成员的重要性 ③成员之间相互交流的频率 ④成员对共同目标的共识程度 ⑤成员间的默契程序 ⑥集体存在的时间 集体的联结度 新课讲授 2.集体联结度和个体的关系 笔记2 集体的联结度越高，个人感知到的温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 集体的联结度与哪些因素密切相关？ 成员之间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员之间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 2.如何理解集体的温暖？ ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 11 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 耐心地给同学讲解试题 男生主动搬书、搬水...... 作为一名中国人，在我们看到“神州十五号”成功发射和中国航天员首次“太空会师”时，你内心产生了什么情感？ 当集体取得成绩、受到表彰奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 ③体验集体荣誉感，给我们温暖和力量，激励我们不断前行。 3.我们为什么要过集体生活※? ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。P54 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进 P54。 认识“集体荣誉感” 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 a含义： b表现： b1-当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。 b2-当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。 P55相关链接 易错剖析 4.集体荣誉感的作用 （1）集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 （2）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 骄傲 自豪 02 集体的力量 17 思考：为什么三个和尚没水喝？ 探究 集体力量的来源 提示：三个和尚分工不明确、不团结。人多不一定力量大。 一个和尚挑水喝 两个和尚抬水喝 三个和尚没水喝