第三单元 测试卷-【探究乐园】2022-2023学年四年级下册语文高效课堂(部编版）

(2)默写名人名言。 丰富的 因此， 表达地很特， 第三单元测试卷 ①诗和音乐一样， (2分) (2)活动二：收集课外诗歌，体会其中的真停感情。(4分) 日 (时间：90分钟 满分：100分) ②诗是人类 的信息，诗给人类以 向 的勇气 触 题号 三 四 总得分 ③诗是强烈感情的 瓷露，它源于 扣分 中国亿起来的情盛 一，积累运用。【2分】 5.课文回项，(11分) L.选出每组中加点字错误读音的序号填在债线上.(3分) 《1)关于（繁星（七一）》，下面说法正确的是( 从中我体会到了诗人 (1)L交又(doR淀透(z)C機祥(dg (多选)(3分》 三、阅读理解。(0分 (2)A炫耀(an)五尘斯(gC胆法(4u A“水不漫灭”的意思是水远也不忘记 (一)阅读《白修)片段，完成练习，(9分) (3)A偏祥(ehg:壮甫(pdC范仲淹(zhg B.这些短句为读者普造了一种宁静，温馨的数围。 在我的窗前。 毛其菲的枝头， 2,拼一提，写一写。(6分) .“水不漫灭的回忆”表达了诗人对童年的怀念，对 有一棵白碎。 雪娇的花边满酒 大自然令人沉辞，ba1uà( )概立在道路 家的思念，对母亲的怀念。 修佛涂上银霜， 事市苑檐素战， 两旁：zha0×i( )膜红了大海的脸虚：酷似漫布 (2)〔自桦》一文中描写白棒美的顺序是 放了一身雪花 洁白的流苏如画 的紫色eng lud( 》在meng longt )的月 (从整体到局配从局部到整体)，(2分) 7.第一小节运用了 的修辞手法。(1分) 《3)诗歌，让我们用眼睛看美的世界。（绿》一文中我 8.第二小皆主要描写了白桦( )。《2分) 色中签齐地按着节拍年蹈：满天的6n阳 感觉最美的句子是： L.在雪花中的美B.在寂静的檬陵中的美 在ing( 》的夜空中臣着限睛… 《在天晴了 C,在朝霞中的美 )在岗前月光下的美 3.造一选。〔6分) 的时候我感党最美的句子是： 9.理解选文，用√/“ד判断正误。(3分) (1》下列句中“风用”的意思与其他三顶不句的是( (6分) (1)白桦柯“涂银霜”一定花穗“等表观了白桦树的一种 A心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 二，缺合实强。《8分】 高大，挺拔之美。 B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里， 6轻甲诗款的大门，开展关于诗歌的条合性学习，让我们 (2)达文符合现代诗想象丰富的特点，写出了白停具有 C.不经历风雨怎么会有彩虹呢？ 远一步了解诗我，感受诗歌的魅力。 色彩的变化，也有动态的美感 D无论酒到什么困难，我们都将风雨同舟，共菠难关！ 1)话动一：背诵课内诗歌，盛受独特。(4分) (3)联系全诗可细，这首诗性物哈人，白华那么高清，挺 〔2)下面作家与作品搭配正确的一组是( D在 的筑静中/玉立着这棵白枰， 投，它是高肖人格的象征。 A(繁星》一冰心且《绿)—藏克家 在山灿的金尊里 ,(1分) 10,读了选文，你仿佛看到了什么？想到了什么？体会到 C.《白择)一艾青D《在天销了的时候 一叶赛宁 西 的小草，已一下子洗净了尘缩 了作者怎样的情格？(3分) 4.背酒与积累。(16分) 的小白菊，授慢地拾起它们的头 (1)所有的绿集中起来。 起 (1分) 起，静静地 在一起 从上面的诗句中我体会到诗人的感受殖含着 一探究乐D,四年级语文（下 05 (二)阅读美文，完成练习。(11分) 我们去看海 走有。一起走，我们去看语 海风已火进我们的心中，耳边已响起湖声事洱 走附，去看海，海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大/海的家国如此的害足 海是我们的另一个常/看是年，就像走进了宝率 我们在海的怀艳里猴获歌声笑声减起亮的花桑 海在我们的不地里欢笑潮起潮落都有动听的歌 去看海，一落喝着热情的取曲 去看海，有块不无的生命8油 11面°句子写出了我们对大海的()，(2分) A.向往和遍求玉启边与智赞C,装败与喜爱 12.使诗歌中西””的句子，完成下面的线习，《2分》 (1)这几句话运用了 的修辞手法，写出了我 们和大海仿佛融为一体了 (2)从中我们能体会到诗人 的心情 13里解诗歌判断，对的打“/”，错的打×”，(4分) (1)作者用经快的诗句，写出了自己赞爽大海，热爱大 海的情感。 (2)这首诗歌宜用暖橙低沉的语气菜朗读。(1 14.在理解这首诈我的过程中你发现了现代诗歌的什么 特点：请作简要分析。（写一条即可）(3分) 四.习作表达。(30分1 15,诗歌，让我门用美围的眼睛看世界。你觉得身边有哪 些值得赞美的景色？哪些人值得尊戴？睛你仿耳本单 元的任意一算课文，写一首小诗赞美并表达喜爱之情。 06 一深究乐霜·四年级语文（下）一3.诗相音乐一样，生白全雀节奏 第二单元测试卷 1.白修朝黄康梦霞线繁星叙静 子，毛发经包，怪叫一声帛春细赞，其勇花公离 4,天行建，