第一单元 课文（一）高效课堂-【探究乐园】2022-2023学年二年级下册语文高效课堂(部编版）

第一单元 1古诗二首 《基础达标《←--- 一、用“/”给加点的字选择正确的读音。 黄莺(ying yin) 河堤(t di) 醉酒(zuì zhui) 化妆(zuang zhuang) 丝缘(tā0 tiāo) 裁纸刀(cai chai) 二、拼一拼，写一写。 shi ge chen zao bi huàzhuang jian dao 三、看图，把诗句补充完整，再完成练习。 散学归 忙趁 放纸鸢。 1.这首诗描写的是( )时节乡村的美景。 A.春天 B.夏天 2.“纸鸢”指的是( )a A.燕子 B.风筝 《(能力阅兵<《←一 四、阅读古诗，完成练习。 咏柳 [唐]贺知章 ( )不知细叶谁裁出 (1)碧玉妆成一树高 )二月春风似剪刀 ( )万条垂下绿丝绦 虚线剪下 1.照样子给古诗排序，把序号写在括号里。 2.这首诗把( )比作了剪刀。 3.这首诗通过赞美柳树，表达了诗人的感情是( A.对春天的无限热爱。 B.对柳树生命力的赞美。 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 黯01 2找春天 (《基础达标<(，- -》》》 一、把汉字和音节连线。 羞 遮 嫩 g触 tchùy e tuos le xun e zhes 二、拼一拼，写一写。 t xing tao 春天，公园里小草 出嫩芽， 花开了 花也开了。我 zi xi gu niang dang 看，只见一个小 在柳树下 秋千。 三、照样子，选择合适的拟声词，使句子有声有色。 例：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 当当当 1.窗外的小雨一直 地下！ 沙沙沙 2 ,有人在敲门呢。 咚咚咚 3.楼道里传来 的走路声音！ 《能力阅兵《<∈--- 》》》 四、回顾课文连一连。 小草 一朵两朵 春天的音符 野花 叮叮咚咚 春天的眉毛 树木 吐出嫩芽 春天的琴声 小溪 探出头来 春天的眼睛 语文 02 二年级下作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 3ⅳ开满鲜花的小路 -，把加点字的音节补充完整。 包裹__认识。打破”漏下。懊丧绚丽 二，拼一拼，写一写。 you di yuan shu shu dui you 每天要送走一大件。 三，照样子写句子。 例：门前开着鲜花。门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。 1.路旁长着大树。路旁长着()()的大树。 2.河里游着小鱼。河里游着()的小鱼。 能力阅兵<<< 四，阅读片段，完成练习。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿 大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 1.试着在方框里加上标点。 （1)这是礼物□（2)这是谁送的礼物□（3)多么美好的礼物啊□ 2.选词填空：鲜花快乐地上 沿松鼠太太赞美“美好的礼物”，是因为这份礼物掉在(，长 出了美丽的()，给大家带来了()。 下 Δ___3.在我们的生活中，“美好的礼物”还有()。(多选） ①帮助②掌声③嘲笑④友谊 作业用时，_—分钟”书写自评；☆☆☆☆☆家长签字；03 4邓小平爷爷植树 《基础达标《∈-- 》》》 一、选择正确的读音画上“ 邓爷爷(dng den) 年龄(ning ling) 挖土(wa wa) 挑选(xuan xian) 苗壮(zhuo zhuo) 填空(tdn tian) 二、选字组词。 … 植笔( 格 )种 注 居( ) 体 身( 直 )树 各 )外 住 .( )意 休 )息 三、把四字词语补充完整，再选择词语的序号填空。 ①( )里无云 ②( )人注目 ③( )致勃勃 1.同学们在教室里( )地讨论昨天看过的动画片。 2.海洋馆里，最( )的是一头可爱的海豚(tin)。 《能力阅兵《∈--- ==》》》 四、阅读片段，完成练习。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地 移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很 直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 1.认真读选文，排列邓爷爷植树的正确顺序。（填写序号） ①把树苗扶正②挖好树坑③挑选树苗④挥锹填土⑤把树苗移入树坑 正确的顺序为：② 2.“挑选、仔细、连声、扶正”这些词语说明邓爷爷植树时态度非常 ,“小心地”突出了邓爷爷对 的爱护。 语文 04 二年级下作业用时：分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 语文园地一 一、把加点字的音节补充完整。 t an 湖心亭 咨询处 剧场 管理 餐厅 : 二、在括号里填上合适的词语。 )的天空 ( )的阳光 )的田野 ( )的桃花 ( )的杏花 )的柳条 三、照样子根据不同的提问，在句子中标出重音符号。 例：邮递员黄狗在门口喊。（邮递员黄狗在哪里喊？） 1.弟弟在家里写作业。（谁在家里写作业？） 重读的地方 2.弟弟在家里写作业。（弟弟在哪里写作业？） 不同，表达的意 思会有差别！ 3.弟