第七单元 课文（六）高效课堂-【探究乐园】2022-2023学年二年级下册语文高效课堂(部编版）

第七单元 19大象的耳朵 《基础达标《<《←-“· -》》》 一、拼一拼，写一写。 manman yùjiàn bai tu tòngku genběn 二、给多音字选择正确的读音，打上“/”。 大象的耳朵好似(si shi)扇(shan sheàn)子，轻轻一扇(shan shàn),苍蝇蚊子就像一阵风似(si shi)的不见了。 三、下列句子应该用什么样的语气来朗读？选一选。 A.惊奇 1.“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”( B.不以为然 2.“我生来就是这样啊。” C.怀疑 3.“是不是我的耳朵真的有毛病啦？” 《能力阅兵《<←- 》》》 四、阅读片段，完成练习。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。 这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象 只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 1.用“”画出大象耳朵的作用。 2.用“只要…就…”写一句话。 虚 剪下 3.“人家是人家，我是我。”这句话的意思是()。 A.要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。 B.要正确认识自己，不要盲目模仿别人。 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 黯 39 20 蜘蛛开店 《基础达标《←-- 》》》 一、下列加点汉字读音完全正确的一组是( A.蹲着(den) 寂寞(md) B.口罩(zhào) 顾客(gù) C.换下(huan) 长颈鹿(jin) D.匆忙(chong) 蜈蚣(gong) 二、写出同音字，组成词语。 dian 书( )灯 zhong )于 闹( wan )成 游( wang 来( 蜘蛛( 三、在括号里填上合适的量词。 一( )蜘蛛 一( )商店 )袜子 一0 )顾客 四、按要求完成句子。 1.用加点的词语写句子：蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。 终于… 2.小兔织完了那条长长的围巾。（改为“被”字句） 《能力闯兵《《∈-· 》》 五、回顾课文内容，连线。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 六、蜘蛛开店以顾客的“每位”来定价是不合理的，你能给他出出主意吗？ 语文 40 二年级下作业用时：分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 21青蛙卖泥塘 《基础达标《∈-- 、给加点字选择正确的读音，打上“/”。 水坑(kng ken) 舒服(sū shu) 播撒(shǎ sa) 灌水(guàn gan) 缺少(que quē) 愣住(Ieng len) 二、拼一拼，写一写。 mai mai ban jia quan shui pòhuai ying gai 三、比一比，组词语。 蛙( ) 到( 籽( 从( 娃( ) 倒( 仔( 丛( 四、照样子把句子写得更具体。 例：小金鱼在鱼缸里（在什么地方）快乐地（怎样）游来游去。 1.蝴蝶( )( )飞来飞去。 解答这类题，需 要考虑主人公的生活 2.小鸟儿( )( )歌唱。 习性和特点 3.老牛( )( )打滚。 《能力阅兵《←-- 》》》 五、回顾课文，选一选。 1.青蛙为卖泥塘做了哪些事情？请你用“√/”画出来。 灌水( )种草( )养鸭子( 栽树( 虚 剪下 种花( )修路( )盖房子( 养鱼( 2.读了这篇课文，我知道了( )。 A.美好的生活要靠勤劳的双手来创造。 B.要多听听别人的意见，别人的意见都是正确的。 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 41 22小毛虫 (《基础达标《←---- =》》》 一、在四线格里写出加点字的读音。 可怜 仿佛 任何 纪律 挣钱 愉快 二、拼一拼，写一写。 zhěngti fang zhi bian xiě zěn yang xiao shi 三、补充词语，再根据意思写出词语的序号。 ①笨手笨( ②与世隔( ③( )彩斑斓 ④尽心竭( ⑤( )机勃勃 ⑥九( )二( )之力 1.跟外界断绝一切联系。 2.形容色彩错杂灿烂的样子。 《能力阅兵《<∈-- 》》》 四、阅读片段，完成练习。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手 笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地 发现自己身上生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓 的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶 子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.从文段中找出下面词语的近义词。 苏醒—一( ）灵活 一( 新奇—( 2.小毛虫醒过来之后，发现自己变成了什么样子？用“”画出来。 3.补充小毛虫的变化过程：小毛虫→( )→( ) 语文 42 二年级下作业用时：分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 语文园地七 一、看图，认一认，照样子给词语注音并连一连。 shui tong 水桶 抹布 扫帚 拖把 簸箕 二、猜一猜加点字的读音，选