2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《孟子三章》

2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《孟子三章》 一、课内阅读 阅读下面的文段，完成下面小题。 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 1．下列加点词解释有误的一项是 （   ） A．岂不诚大丈夫哉    诚：真正，确实 B．必敬必戒         戒：谨慎 C．妾妇之道也         道：道理 D．与民由之          由：遵从 2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．是焉得为大丈夫乎    无陇断焉 B．一怒而诸侯惧        河曲智叟笑而止之曰 C．不得志，独行其道    其如土石何 D．行天下之大道        介胄之士不拜 3．下列对选文相关内容的理解与分析有误的一项是（   ） A．景春提出观点时，运用反问句，流露出他对张仪、公孙衍的钦羡甚至崇拜之意。 B．孟子用“妾妇之道”来类比，指出公孙衍、张仪的本质，这是文章的“立论”部分。 C．孟子运用反问对景春的观点给予否定，也利用反问引出“礼”，从礼的角度进行阐述。 D．“居天下之广居……”三句采用排比，气势磅礴、义正言辞地指出大丈夫的精神实质。 阅读下面的文字，完成下面小题。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 4．下列句子中加点词语解释有误的一项是（   ） A．孙叔敖举于海     举：选拔、任用，文中是被选拔的意思 B．劳其筋骨         劳：劳动 C．人恒过           恒：常常 D．而后喻           喻：了解，明白 5．对“所以动心忍性，曾益其所不能”的翻译，正确的一项是（   ） A．（通过这些）使他的内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以增加他所不具备的才能。 B．所以使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加以前没有的好处。 C．所以内心警觉，性格坚强，增加益处和才干。 D．（通过这些）内心惊动，性格坚强，以致增加了他的益处和才能。 6．下面对文章的理解不正确的一项是（   ） A．作者认为受大任的人是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干必须先经受艰苦磨炼。 B．“故天将降大任于是人也”在文中起了承上启下的作用。 C．文章第一段列举几位历史人物的真实事迹，阐述了逆境成才的道理。 D．孟子从正面说理推出全文结论：国家没有法家拂士，没有敌国外患，常常就灭亡了。 7．下面对文章内容的分析，不正确的一项是（   ） A．本文体现出孟子文章的特点：善用排比的修辞手法，气势磅礴。 B．在论证思路上，本文从国家谈到个人，文章论述层次清晰。 C．从文中可以看出，“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素。 D．本文不但立论高远，见解卓越，而且论证明晰，逻辑严谨，有不容置辩的说服力。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过,然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 (节选自《生于忧患，死于安乐》) 8．解释下面句中加点的词。 ①困于心，衡于虑，而后作 _______        ②出则无敌国外患者，国恒亡_______ 9．翻译下面的句子。 ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 ②然后知生于忧患，而死于安乐也。 10．孟子认为“苦其心志”“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件？请结合生活实际谈一谈你的理解。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 富贵不能淫 孟子 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也