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八年级语文下册
同 步 教 学 课 件
【上好课】精品系列
墨剑飘雨
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李永强
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导入新课
歌曲欣赏:《 北 京 欢 迎 你 》
2008年8月8日,第29届奥运会在北京举行
作者:墨剑飘雨
陶弘景
16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
墨剑飘雨
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学习目标
理解奥林匹克主义“平和与自信”
“面向大众”的新内涵。
01
把握演讲的主要内容。
02
体会本文站位高、格局广的特点;感受演讲语言庄重典雅的风格。
03
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检查预习——读准字音
骤雨( ) 挚爱( ) 襁褓( )
崩溃( ) 枷锁( ) 拙劣( )
阐述( ) 诞生( ) 祈祷( )
湛蓝( ) 萦绕( ) 声誉( )
浩劫( ) 凋零( ) 沉甸甸( )
携手( ) 相辅相成( )
zhòu
zhì
qiǎnɡ bǎo
kuì
jiā
zhuō
chǎn
dàn
qí dǎo
zhàn
yínɡ
yù
jié
diāo
diàn
xié
fǔ
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检查预习——理解词意
萦绕:回旋往复;曲折环绕。
浩劫:大灾难。
肤浅:(学识)浅,(理解)不深。
拙劣:笨拙而低劣。
相辅相成:互相补充,互相配合。
自圆其说:使自己的论点或谎话没有破绽。
绚丽:灿烂美丽。
挚爱:真挚地爱。
分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。
暴风骤雨:来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大,发展迅猛的群众运动。
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走近作者
顾拜旦(1863—1937),法国教育家、
社会活动家,现代奥林匹克运动创始人,
被誉为“奥林匹克之父”。1894年在巴
黎组织成立了国际奥林匹克委员会。
1896至1925年担任国际奥委会主席。代表作品有《体育颂》《奥林匹克宣言》《奥林匹克回忆录》等。
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现代奥运会计划每四年举办一届,1916年本应在德国柏林举行第六届奥运会,却因第一次世界大战而停办。1919年4月,第一次世界大战结束仅5个月,顾拜旦出席了在瑞士洛桑举行的国际奥委会全体委员会,发表了题为“庆祝奥林匹克运动复兴25周年”的演讲,阐述了奥林匹克运动的精神内涵。
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整体感知
(1)简要回顾5年来奥林匹克运动的发展情况,展望奥林匹克精神的前景。
一
(2-7)阐述奥林匹克精神的新内涵及其教育意义。
二
(8-10)表达对复兴奥林匹克运动的信心与美好祝愿。
三
点我放课文朗读
听读课文,理清文章的结构层次。
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研读课文
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文章中说的“5年前”具体是指哪一年?在奥林匹克运动史上,这一年有什么重大事件?
1914年。1914年爆发了第一次世界大战。本文写于1919年4月,五年来,世界分崩离析,作者发表演讲纪念奥林匹克运动会的恢复,具有重大意义。
品味第一部分
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研读课文
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为什么说“奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来”?
在特殊历史时期,奥林匹克主义勇敢、坚强的精神品质在动荡的时局下依然顽强发展。
品味第一部分
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研读课文
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“而今,它的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。”这句话在文中有什么作用?
总领全文。“崭新角色”指奥林匹克主义被赋予的新任务,