内容正文:
第15课 明朝的对外关系
【知识管理】
知识点1 郑和下西洋
1.郑和是世界大航海时代的先驱,他第一次出使西洋时在位皇帝是( )
A.唐太宗 B.宋高宗 C.明太祖 D.明成祖
D
2.郑和率领的船队,就其性质而言,并不是一般的商船队。他七下西洋的主要目的是( )
A.提高明朝在国外的地位和威望 B.换取海外的奇珍
C.开拓海外贸易 D.学习外国的先进文化
3.郑和下西洋距今已经六百多年了,人们之所以缅怀他,依据是( )
A.民族团结,永载史册 B.航海壮举,促进交流
C.祖国统一,丰功伟绩 D.抵抗外辱,扬我国威
B
A
知识点2 戚继光抗倭
4.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是( )
A.戚继光 B.郑成功
C.郑和 D.康熙帝
A
5.戚继光率军九战九捷歼灭倭寇一万多万的壮举发生在( )
A.杭州 B.台州 C.扬州 D.南京
6.“‘戚家军’纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是( )
A.荡平东南沿海倭寇 B.从金军手中收复失地
C.击败东、西突厥 D.统一了全国
A
B
【能力提升】
7.郑和下西洋的伟大创举,既是中国人的光荣,也是全人类的自豪。下列对这一创举的阐述正确的有( )
①规模浩大,前所未有 ②曾经到达印度尼西亚、马来西亚 ③促进了中国与亚非国家的友好往来 ④郑和是伟大的民族英雄
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
D
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一:“明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料二:郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达哪里?
答案:前提:社会安定,国力雄厚。非洲东海岸和红海岸。
(2)依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?
答案:特点:和平、公平(言之有理即可)。影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)根据上述材料和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?
答案:明朝前期国力强盛;指南针运用于航海;造船业发达;郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神;明成祖的支持等等。
(1)材料一中的“倭”指的是哪个国家?“至明朝中期,倭寇又猖獗起来”的原因是什么?
答案:日本;明朝中期,随着日本国内动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国的海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。
(2)材料二连环画中的故事的结果怎么样?你认为出现这种结果的原因是什么?
答案:戚继光率领戚家军最终平息了东南沿海的倭寇。原因:广大人民的支持;“戚家军”训练有素,纪律严明,能征善战;戚继光个人的领导才能等。
(3)结合所学知识你认为戚继光有哪些高尚的品质值得我们学习?
答案:坚强勇敢、不怕困难、敢于反抗外来侵略,而且不追求个人功名的高贵品质和甘为祖国献身的爱国主义精神。
【直击中考】
10.(广东中考)据史书记载,从1407年到1422年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是( )
A.马可·波罗来华 B.荷兰人抵达台湾
C.郑和下西洋 D.葡萄牙人到达澳门
C
知识点1 郑和下西洋
背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
目的:为了提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
过程:从1405年到1433年,郑和率船队7次下“西洋”,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海