期中质量检测(试题)五年级下册数学人教版

标签:
普通文字版答案
2023-04-03
| 6页
| 148人阅读
| 2人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

期中质量检测(试题)五年级下册数学人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________ 一、选择题 1.2加除2以外其他的质数,和是(   ). A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 2.一个冰箱的体积约220(  )。 A.立方厘米 B.立方分米 C.立方米 3.下列不同形状的硬纸片,通过折叠能围成一个正方体的是(    )。 A. B. C. 4.1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是(   )。 A.7:10 B.7:18 C.7:40 5.从上面看所看到的图形是(    ). A. B. C. 6.要使4□6是3的倍数,□里可以填(   )。 A.1、2、3 B.2、4、6 C.2、5、8 7.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的(    )面。 A.2个 B.3个 C.4个 8.把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体与两个正方体相比(     )。 A.体积,表面积都没变 B.体积变了,表面积没变 C.体积没变,表面积变了 9.3个正方体放在墙角,下列摆法,关于露在外面的面积的描述,正确的是(    )。 A.(1)(2)(3)(4)露在外面的面个数都是6个 B.(1)和(4)露在外面的面积较小 C.(1)(2)(3)(4)被遮住的面个数都是11个 二、填空题 10.加工同一个零件,甲工人要0.4小时,乙工人要小时。( )工人的工作效率高些。 11.7.05公顷=( )平方米    6吨30千克=( )千克 8.85立方米=( )立方米( )立方分米 12.一个长方体长是8厘米,宽和高都是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米. 13.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 14.如图,有四种型号的塑料板各4块,若选其中的6块做一个长方体,做成的长方体共有( )种可能,表面积最小是( )cm2。(单位:cm) 15.下面几何体中,从上面看,①号和( )号的形状相同;从正面看到的形状和从左面看到的形状相同的是( )号。 16.5的最小倍数是( ),5的最大因数是( )。 三、判断题 17.3的倍数都是6的倍数。( ) 18.4个与2个一样大。( ) 19.因为1只有一个因数,所以1是质数。( ) 20.把一根长的铁丝围成一个长是a厘米,宽是b厘米的长方形,若a和b都是质数,则长方形的面积是。( ) 21.1既是奇数又是质数。( ) 22.一个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么这个数一定是10的倍数。( ) 23.0.4×10=4,4和0.4是10的因数,10和0.4是45的倍数。( ) 24.分母是6 ,而小于的真分数只有4个.( ) 四、解答题 25.用铁皮做一个无盖的长方体水箱.长10dm,宽6dm,高5dm. (1)做这个水箱至少需要铁皮多少平方分米? (2)在这个水箱里倒入280升水,再把一个棱长3dm的正方体铁块放入水箱中,水会溢出多少升? 26.清华游泳馆中一个游泳池的长80m,宽50m,深1.8m.它的占地面积是多少平方米?最多能蓄水多少立方米? 27.4个连续自然数的积是840,这4个数的和是多少? 28.一个棱长是25厘米的正方体油桶装满油,如果每升油重4千克,这桶油重多少千克? 29.教室长8米,宽6米,高4米,门窗和黑板的面积一共有36平方米。要粉刷四周墙壁与顶部,如果粉刷每平方米需要8元,粉刷这间教室要花多少元? 30.一个长方体,如果高减少3厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少84平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 31.做5个棱长是40cm的无盖正方体木盒,至少需要木板多少平方米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.乙 11.     70500     6030     8     850 12.114、72 13.          5     4 14.     3     480 15.     ③     ⑤ 16.     5     5 17.× 18.√ 19.× 20.√ 21

资源预览图

期中质量检测(试题)五年级下册数学人教版
1
期中质量检测(试题)五年级下册数学人教版
2
期中质量检测(试题)五年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。