内容正文:
一元二次方程及其应用练习题
基础题
1. 若关于x的方程(a-1)x2+4x-3=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )
A. a>1 B. a=1
C. a≠1 D. a≥0
2. 方程x2+4x+3=0的两个根为( )
A. x1=1,x2=3 B. x1=-1,x2=3
C. x1=1,x2=-3 D. x1=-1,x2=-3
3. (北师九上P36做一做改编)用配方法解一元二次方程x2+6x-11=0时,配方结果正确的是( )
A. (x+3)2=2 B. (x+3)2=20
C. (x-3)2=2 D. (x-3)2=20
4. 在育红学校开展的课外阅读活动中,学生人均阅读量从七年级的每年100万字增加到九年级的每年121万字.设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,根据题意,所列方程正确的是( )
A. 100(1+x)2=121
B. 100×2(1+x)=121
C. 100(1+2x)=121
D. 100(1+x)+100(1+x)2=121
5. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是( )
A. 3(x-1)x=6210 B. 3(x-1)=6210
C. (3x-1)x=6210 D. 3x=6210
6.若x=-1是方程x2+x+m=0的一个根,则此方程的另一个根是( )
A. -1 B. 0
C. 1 D. 2
7.若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为( )
A. -4 B. -
C. D. 4
8. 已知一元二次方程ax2+x+1=0有两个相等的实数根,则a,b的值可能是( )
A. a=-1,b=-4 B. a=0,b=0
C. a=1,b=2 D. a=1,b=4
9. 若关于x的一元二次方程mx2+nx-1=0(m≠0)的一个解是x=1,则m+n的值是________.
10. )已知一元二次方程x2-4x+3=0的两根x1,x2,则x-4x1+x1x2=________.
11. 请填写一个常数,使得关于x的方程x2-2x+________=0有两个不相等的实数根.
12. 如图,小明同学用一张长11 cm、宽7 cm的矩形纸板制作一个底面积为21 cm2的无盖长方体纸盒,他将纸板的四个角各剪去一个同样大小的正方形,将四周向上折叠即可(损耗不计).设剪去的正方形边长为x cm,则可列出关于x的方程为__________.
第12题图
13. 解方程:x2-2x-1=0.
14. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若x1x2=5,求 k的值.
15. 直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在直播平台上对一款衬衫进行直播销售, 销售信息如下:
购买件数
销售价格
不超过30件
单价40元
超过30件
每多买1件,购买的所有衬衫单价均降低0.5元,但每件衬衫的单价不得低于30元
小王用1400元恰好购买了若干件此款衬衫,求小王购买该衬衫的件数.
拔高题
16. 常数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则关于x的一元二次方程ax2+bx+2c=0的根的情况是( )
第16题图
A. 有两个相等的实数根
B. 有两个不相等的实数根
C. 无实数根
D. 无法确定
17. 对于实数a,b,定义一种新运算“★”如下:a★b=若1★m=8,则实数m等于( )
A. 6 B. 2
C. 2或-4 D. 2或-4或6
创新题
18. 小明与小亮两位同学解方程3(2x-5)=(2x-5)2的过程如下框:
小明:
两边同除以2x-5,得3=2x-5,
则x=4.
小亮:
移项,得3(2x-5)-(2x-5)2=0.
提取公因式,得(2x-5)(3-2x-5)=0.
则2x-5=0或3-2x-5=0.
解得x1=,x2=-1.
任务一:你认为他们的解法是否正确?若正确请在括号内打“√”;若错误请在括号内打“×”:小明( ) 小亮( )
任务二:写出你的解答过程.
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