内容正文:
洛 阳 中 成 外 国 语 学 校
LUOYANG ZHONGCHENG FOREIGN LANGUAGE SCHOO
七年级数学学案
2.9.1有理数的乘法法则
班级: 姓名: 组 号 上课时间:
1、 学习目标
1.掌握有理数乘法法则;
2.能利用乘法法则进行有理数的乘法运算.
二、学习重难点
重点:有理数乘法的运算.
难点:有理数乘法中的符号法则.
三、预习导学
预习课本P43-45,回答下列问题:
1.有理数乘法法则:两数相乘,同号 ,异号 _______,并把 ;任何数与零相乘,都得 。
2.计算:
= ,= ,= ,
= ,= ,= .
四、基础知识过关
1.下列结果为负数的是( )
A. (-7)×(-6) B. (-6)×3 C. 0×(-2) D. (-7)×(-15)
2. 如果两数之积为零,那么这两个数( )
A. 都等于零 B. 至少有一个等于零,另一个不等于零
C. 至少有一个等于零 D. 互为相反数
3. 两个有理数的和为零,积为零,那么这两个有理数( )
A. 至少有一个为零,不必都为零。 B. 两数都为零。
C. 不必都为零,但一定是互为相反数。 D. 以上都不对。
4. 下列说法正确的是( )
A. 相反数等于本身的数是1 B. 绝对值等于本身的数是正数
C. 非负数包括0和正数 D. 倒数等于本身的数是0和1
5. 若ab>0,a+b<0,则a,b符号情况为______.
6. 任何有理数乘以1都等于_____,任何有理数乘以-1都等于它的______.
7.计算:
(1)(-4)×(-8) (2)(-)×1 (3)(-6)×0
(4)(-2)×(-) (5)(-4)×0.25 (6)(-6)×4;
五、强化练习
1.若两个有理数的和与积都为正数,则这两个数( )
A. 都是正数. B. 是符号相同的非零数.
C. 都是负数. D. 都是非负数.
2.下列算式中,积为负数的是( )
A. 0×(-5) B. 4×(-0.5)×(-10)
C. (-1.5)×(-2) D. (-2)×(-)×(-)
3. 若a是有理数,则2a与3a的大小关系是( )
A. 2a<3a. B. 2a>3a. C. 2a=3a. D. 不能确定.
六、目标检测反馈与补偿
计算:
(1) 1.2×(-) (2) (-)×(-)
(3) (-1)×(-3) (4) -2× 25
七、拓展延伸
1.若我们定义,其中符号“”是我们规定的一种运算符号.例如:.
求(1);(2)的值
备注:
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