内容正文:
洛 阳 中 成 外 国 语 学 校
LUOYANG ZHONGCHENG FOREIGN LANGUAGE SCHOO
七年级数学学案
2.7有理数的减法
班级: 姓名: 组 号 上课时间:
一、学习目标
1.理解有理数的减法的意义;
2.熟练掌握有理数减法法则。
二、重难点
1. 有理数的减法法则;
2. 有理数减法法则及其应用.
三、预习导学
预习课本 P35-37,回答下列问题:
1、根据减法意义计算:
30+20=50 ; 50-20 = _____; 50+(-20)= _____ ;
60+(-10)= ; 50-(-10) = _____; 50+(+10)= _____ ;
(-5)+(-3)= ; (-8)-(-3)= ; (-8)+(+3)= .
2、有理数减法法则: 。
3、有理数减法法则中变化1: ,变化2: .
四、基础知识过关:
5、 计算2-(-3)的结果是( )
A.1 B.-1 C.5 D.-5
6、 在下列括号内填上适当的数:
(1)(-2)-(-3)=(-2)+( )
(2) 0-(-4)=0+( )
(3)(-6)-3 =(-6)+( )
(4)1-(+39)= 1+( )
7、 填空:
(1) 温度3℃比8℃高 _____ ℃;
(2) 温度-9℃比-1℃低 _____℃;
(3) 海拔-20米比-30米高_____米;
(4) 从海拔22米到-10米,下降了_____米.
五、强化练习:
1、计算,写出过程:
(1)(-32)-(+5); (2) 7.3-(-6.8); (3)(-2)-(-25);
(4) -12-21; (5)0-(-3); (6)
2、口算:
-8-7 = _____;5-18 = _____;(-5)-(+3) = _____;0-(-4) = _____。
3、
与相等的式子是( )
A、 B、 C、 D、
4、数轴上A、B两点表示的有理数分别是-6和7,则A、B两点间的距离 .
5、
列式计算:-2的绝对值与的相反数的差是 .
6、数轴上表示A、B两点的有理数分别是,,则A、B两点之间的距离 .
7.下表是某地连续5天内每天的最高气温与最低气温纪录,在这5天中,
哪天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?哪天的温差最小?
一
二
三
四
五
最高气温(℃)
-1
5
6
8
11
最低气温(℃)
-7
-3
-4
-1
2
8.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)判断下列各式的符号:,,;
(2)若,,,试比较:,之间的大小关系.
备注:
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